作者簡介
謝彥君，教授、博士、博士生導師。現任東北財經大學旅遊與酒店符理學院院長，中國旅遊研究院旅遊基礎理論研究基地負責人，遼寧旅遊產業發展研究中心主任，大連旅遊產業發展研究所所長，同時兼任中國旅遊協會旅遊教育分會副會長，中國旅遊研究院學術委員，亞太旅遊協會（APTA）中國國家代表等職。曾在美國《Annals of Tourism Re search》，印度《Tourism and Recreation Research》，中國《旅遊學刊》、《旅遊科學》等刊物上發表學術論文70餘篇，並出版有《基礎旅遊學》、《旅遊體驗研究——一種現象學的視角》、《旅遊研究方法》等專著、譯著5部，主編教材10餘部，主編系列叢書一套。曾分別於1993年、2002年以國家公派訪問學者身份留學英國和美國，主持承擔過人量省部級縱向課題和地方政府委託的橫向課題。
圖書目錄
緒論：旅遊體驗研究的意義、方法與方向
第一章 旅遊體驗過程中的符號解讀
第一節 旅遊的符號學研究
第二節 旅遊世界中的符號
第三節 旅遊體驗活動方式中的符號解讀
第四節 旅遊符號的解讀效果
第二章 旅遊體驗質量的測量方法
第一節 旅遊體驗質量測量的理論模型
第二節 旅遊體驗質量測量的定量方法
第三節 旅遊體驗質量測量的質性方法
第四節 旅遊體驗質量測量方法的特點及其發展趨勢
第三章群體規模對旅遊體驗質量的影響
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
第四章 導遊員話語模式對旅遊體驗質量的影響
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
第五章 東西方遊客對中國文化景觀的符號認知差異
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
第六章 外國遊客對中國京劇的旅遊體驗
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
第七章 遊客與宗教信徒對宗教旅遊情境中的符號認知差異
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
第八章 東北鄉村旅遊體驗情境中符號性元素的識別
第一節 問題與假設
第二節 資料收集
第三節 資料分析
第四節 研究結論
參考文獻
後記
文摘
一、旅遊時間的符號意義：可購買的自由
（一）“可購買”的自由和幸福
時間雖然是標誌著旅遊世界邊界的一個維度，但它本身也具有象徵（符號）意義。理解它的第一層含義需要我們回窺它的本質。在現代社會中，從生活財富的構成形態來說，旅遊世界當中的“時間”，是旅遊者“可購買”的“自由”時間。在當今緊張的生活節奏下，自由時間本身也變得越來越需要被直接或問接地購買以被“消費”。從旅遊的意義上說，人們在安排一段旅程之前會充分利用每一刻工作時間，在高強度的工作下消耗體力和腦力來為能夠“購買”一段集中的自由時間做儲備；在對待生活必需時間的問題上，人們也會持有相同的態度：為了節省時間，人們寧願為購買成品而多付價格，從而免去自己親自加工原材料之苦。就這樣，製成品的從業人員的自由時間被出售給了消費者，而消費者也通過貨幣的支付買到了“自由”。從生產和消費彼此間相互悖反的意義上說，“自由”時間實際上是“賺到的”時間，需要將其買回來以資利用（波德里亞，2001）。尤其對於潛在旅遊者來說，“自由”時間是非常寶貴的，購買它就是在購買“幸福”。於是，“自由”和“幸福”就構成了旅遊中的時間的第一層符號意義。
（二）時間構成了私有財產
“自由”和“可購買”是時間符號的第一層解釋，而它們本身也是明示符號，明示符號是隱含符號的前提，從明示符號中可以引申出更多隱含意義，這就是神話式的闡述模式。符號學家認為，符號的闡釋過程具有開放性和無限性。也就是說，闡釋過程構成一個不斷生成新的意義的過程。闡釋過程對於符號的生命至關重要。符號只有通過闡釋，才會富有意義。所以對於旅遊時間而言，符號的意義挖掘也是個無限延伸的過程，或者誇張點說，當每個人的思想都截然不同時，對於時間符號的解釋就肯定是無窮解了，事實上自然不會如此。個人屬於群體，一個群體對事物的觀念和態度的認識享有共識，這也是舒茨所說的主體間性的意義（謝彥君，2005）。
對於旅遊時間的第二層解釋就是因其“可購買”而引申來的。
