內容簡介
《新閱讀訓練營:國中生8年級(修訂版)》提供最有效的閱讀策略，閱讀的八大關鍵能力：基礎辨識能力；基本分析能力；整體把握能力；概括提煉能力；闡釋解說能力；語言品味能力；手法欣賞能力；感受評價能力。
作者簡介
餘映潮，湖北省荊州市教科院中學語文教研員，著名特級教師。中學語文“板塊式教學思路”的創造者，“活動充分、積累豐富”教學流派的代表人，中考語文命題專家。國家級語文報刊《中學語文教學參考》《語文教學通訊》《中學語文教學》《教育文摘周報》和省級語文雜誌《中學語文》的封面人物。發表各類教學文章1200餘篇，出版《中學語文教例品評100篇》《怎樣學語文》《餘映潮閱讀教學藝術50講》《聽餘映潮老師講課》《國中生應該這樣寫滿分作文》等專著。
目錄
第一單元 學會體味詞語含義與作用
美文閱讀
有一些錯，不必糾正
時籬後面的父親
總統原是“壞孩子”
陽光的味道
敫情
由燈點亮的日子
兒子的小書櫥
單元檢測
懷念14歲的一輛腳踏車
第二單元 學會品析句子的含義與作用
美文閱讀
給困難起名字
歷史與遺佚
唐詩里的中國
成功就是翻越遠方的大山
家書
破碎的美麗
單元檢測
月亮谷
第三單元 學會品讀精段
美文閱讀
清華，請聽我說
月台
希望
生命如一泓清水
人言無畏
起風的時候請握緊我的手
單元檢測
選擇拒絕
第四單元 學會閱讀說明文
美文閱讀
植物不光彩的“小動作
熱心的海葵
螢火蟲的新貢獻
筷子趣談
會飛的花
雨城“天漏”之謎
植物如何“看見”世界
單元檢測
未來會是什麼樣
第五單元 學會閱讀議論文
美文閱讀
多一些從容的氣質
“南轅北轍”歪解
雜議“謹嗜好不為物誘
不必擔心傳統文化失傳
“啃老”緣何成了社會病
春節也要“申遺”了
單元檢測
傳承優秀傳統文化精神
第六單元 學會閱讀傳記、書信、演講稿
美文閱讀
給自己樹一面旗幟
懷念托爾斯泰
致傅聰的信
致詹斯頓的一封信
致女兒的抗議書
中國公學18級畢業贈言
三心一世界
單元檢測
居里夫人自傳
第七單元 學會體會文章的表現手法
美文閱讀
西風胡楊
鶴魂
雪夜
命運無軌道
打電話
把鑰匙掛在心口
單元檢測
達坂城
第八單元 略讀和瀏覽
美文閱讀
父親越來越小
一間房子的消失
流螢如線
我們今天怎樣砍柴
“坑村民，沒門兒!
單元檢測
梅花幾度夢裡尋
