圖書信息
餘映潮閱讀教學藝術50講作者：餘映潮
ISBN：10位[7561332858]13位[9787561332856]
出版日期：2005-11
定價：￥35.00元
內容提要
著名語文特級教師餘映潮向以教學藝術精湛、細膩而馳譽教壇，是教學創新的一面旗幟。他長期深入探索和系統研究語文閱讀教學設計藝術，提出了誦讀、品析、積累“三要素論”，進而概括出思路明晰、提問精粹、品讀細膩、活動充分、積累豐富等閱讀教學“20字訣”。並總結出“一線串珠”“板塊積累”“變角逆序”“多角反覆”等一系列教學設計的創新思路，形成了獨特的教學風格。
餘映潮的閱讀教學設計，以積累作為求真務實的價值取向，以審美作為啟真向善的價值追求，極具個性地達到了語文教學規律性與目的性的統一，從而使他的閱讀教學色彩斑斕，靈氣飛動。他的教學選點精、形式活、效率高，使知識、語言、技能、情感和思維同步積累，從根本上解決了語文教學“少慢差費”的問題；他的教學視點集中，線條簡潔，過程流暢，環節緊湊，提煉精當，全面展示了閱讀教學的內容美、語言美、方法美和過程美，集中體現了余老師語文教學的審美理想。
該書定位於一線語文教師，以“可操作”為宗旨，以“例談式”為風格，內容豐富，講解精細，實用性強。是廣大語文教師提高專任教學能力，特別是青年教師有效提升閱讀教學能力的最佳指導用書。
編輯推薦
餘映潮的閱讀教學設計，以積累作為求真務實的價值取向，以審美作為啟真向善的價值追求，極具個性地達到了語文教學規律性與目的性的統一，從而使他的閱讀教學色彩斑斕，靈氣飛動。
本書以其寬闊的理論視野和豐富的教學實踐對語文教學設計和規律做出了深刻的、系統的、富於操作性的概括，是余老師教學智慧的結晶。全書內容包括：教材閱讀的藝術、教材處理的藝術、課型設計的藝術、教學思路的設計藝術、文學作品的教學設計藝術、重要教學細節的設計藝術、書面練習的設計藝術、教案設計的藝術、教學論文的寫作藝術。
該書定位於一線語文教師，以“可操作”為宗旨，以“例談式”為風格，內容豐富，講解精細，實用性強，是廣大語文教師提高專任教學能力，特別是青年教師有效提升閱讀教學能力的最佳指導用書。
目錄
序一餘映潮和他的《閱讀教學藝術50講》張吉武
序二餘映潮——善於創新的中學語文教研員張定遠
第1章教材閱讀的藝術
理讀
類讀
品讀
