內容介紹
《新課標國小語文閱讀題典:3年級》內容簡介：《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“新課標”）中指出：
“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統和完整。語文又是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。語文課程還應考慮漢語言文字的特點對識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和學生思維發展等方面的影響，在教學中尤其要重視培養良好的語感和整體把握的能力。”
本套叢書具有以下特點：
緊扣課標：根據語文新課標的要求，精選了大量的課外閱讀材料，這些材料有的出自學生習作，有的引自報刊雜誌，有的來自名家的經典作品。學生可以在教師的指導下進行有計畫的閱讀與訓練，以便對所學的課堂知識及時鞏固。
分類清晰：由於選文較多，叢書以文體類別將它們劃分成幾個不同的章節。每一類均選入十至幾十篇不等的文章。這些文章有的幽默詼諧，有的真情動人，有的感人肺腑，有的發人深思，給人以無限的思考和巨大的震撼，具有很強的可讀性。
題型多樣：在題目設定上注重典型性、實用性、靈活性，在題型選擇上注重套用性、科學性、新穎性，在答案解析上注重可操作性、規律性，以期提升學生的解題能力。
