內容介紹
《新課標·語文閱讀:國小語文閱讀題典(5年級)》內容簡介：《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“新課標”）中指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力。而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統和完整。語文又是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律。”“語文課程還應考慮漢語言文字的特點對識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和學生思維發展等方面的影響，在教學中尤其要重視培養良好的語感和整體把握的能力。”
“閱讀是蒐集處理信息、認識世界、獲得審美體驗的重要途徑。”為了配合國小語文閱讀教學，為了提高學生的閱讀能力和興趣，我們特聘在教育戰線奮鬥多年、有豐富教學經驗的一線教師精心編寫了這套《新課標國小語文閱讀題典》（二～六年級）叢書。
