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信息技術環境下基於問題解決的數學教學設計研究
《信息技術環境下基於問題解決的數學教學設計研究》是2011年科學出版社出版的圖書，作者是王光生。
內容簡介 目錄 -
數學教學技能系列叢書：中學數學教學設計
《數學教學技能系列叢書:中學數學教學設計(第2版)》緊扣數學新課標和現代數學教學論與學習論，以國中、高中數學新教材作為素材，內容包括數學教學設計導論，數...
內容簡介 圖書目錄 -
國中數學課堂教學典型問題解決案例
《國中數學課堂教學典型問題解決案例》內容簡介：在新課程改革背景下的數學教學，必須完善課堂教學設計，創設好導人情境，辯證運用講授和自主、合作、探究教學，做...
內容簡介 圖書目錄 -
數學方法論問題解決的理論
1.2 5.1 5.2
圖書簡介 內容提要 圖書目錄 -
數學教育
數學教育是研究數學教學的實踐和方法的學科。而且，數學教育工作者也關注促進這種實踐的工具及其研究的發展。數學教育是現代社會激烈爭論的主題之一。這個術語有個...
基本定義 歷史沿革 教學目的 教學標準 教學水平 -
數學建模[數學分支]
數學建模是利用數學工具解決實際問題的重要手段。數學教育不僅要教給學生數學知識，更要教給學生運用所學知識去解決實際問題。針對專科普系的學清特點教師要善於在...
建模背景 建模起源 建模過程 建模興起原因 建模意義 -
南京師範大學課程與教學研究所
南京師範大學課程與教學研究所涉及課程與教學論原理、數學課程與教學論、物理課程與教學論、體育課程與教學論、化學課程與教學論等均為源遠流長積累豐厚的學科，1...
簡介 -
高中數學教學實施指導意見
高中數學教學實施指導意見是貫徹落實教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和湖北省教育廳頒布的《湖北省普通高中課程設定方案（試行）》等檔案精神，實現《普...
指導思想 課程目標與任務 課程設定 教學建議 評價建議 -
國小數學課程標準
《國小數學課程標準》是針對我國義務教育階段的數學教育制定的。根據《義務教育法》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的要求，以全面推進素質教育，培養學生的創...
前言 設計理念 基本理念 設計思路 目標 -
國小數學教學基礎
《國小數學教學基礎》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是郜舒竹。
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