什麼是所羅門型培訓模式?
英國經濟學家馬丁·所羅門在其所著的名為《A handbook For Training Strategy》一書中,推薦了一些公司運用的兩種培訓模式。由於這兩種培訓模式目前尚無法找出其創始人是哪一位,姑且稱之為:所羅門型培訓模式。
這種培訓模式引進了“行為評估”概念,這是對培訓需求界定方法的改革,同時也是將評估引入到培訓環節中每個環節的標誌之一,由此可見改進型顧問式培訓模式對此產生的影響。
所羅門型培訓模式的優缺點
該模式的優點:以“行為 評估”為整個培訓循環的核心,體現了科學性,注重培訓的連貫性和持續發展;注意到了培訓戰略促進與培訓實施兩個職能之間的協調統一;更加注重對個人目標的強調,加強了對“個人生涯規劃”的關注。
該模式的缺點:沒有充分注意到市場環境變化對培訓發展帶來的影響,不符合目前乃至未來環境下組織的需求;將培訓實 施者和戰略促進者所從事的工作看作可以同步進行,必會出現實施目標和戰略目標的矛盾。