作者簡介
潘天慶、錢英，安徽省安慶市人，分別出生於1950、1953年。夫妻二人致力於對孩子的悉心教育，注重言傳身教，從孩子小時便著意灌輸“快樂學習，以勤為美”的思想，引領著孩子腳踏實地地步步向前。 他們的最大成功在於，面對應試教育，他們和兩個孩子相互激勵，共同奮鬥，針對孩子人生成長的每一步悉心培育，走出了一條永不放棄的成功之路。 作者並不認為孩子考上北大或其他重點大學就算是成功，考上大學只是人生第一步，隨著大學擴招，中國高等教育已由精英教育轉向大眾教育，大學生作為“天之驕子”的時代已經終結。而一個孩子的真正成功，就是他自小就鑄就了一種適應競爭、永不言敗的精神。
目錄
序/1
序篇 親情 禮物 1
1.女兒——從北大到IBM中國研究院(CRL)/2
2.兒子——從華中理工大學到外交部/4
成長記錄一 孩子是可欣賞的風景
1.孩子天生是懂心理的/7
2.孩子是可欣賞的風景/8
3.孩子的思維會飛/9
4.給孩子一個好環境/ll
5.好習慣成就未來/12
6.注意孩子聽大人聊天/14
7.拿孩子當“小大人”/15
8.一不留神患上“教育癮”/16
9.孩子是父母的鏡子/17
10.每個孩子都有“聰明點”/18
成長記錄二 最值得崇拜的是孩子
1.千里駒總是由調皮的小馬駒長成的/21
2.對大自然感悟越深，越能寫出好作文/22
3.寫作文先找好感覺/24
4.寫作文的“天賦”/25
5.掌握寫作“技巧”，提高寫作速度/26
6.孩子的能力令我們驚訝/28
7.最值得崇拜的是孩子/29
8.女兒的音樂是從汗水裡飄出的/30
9.激勵是“天賦挖掘機”/31
10.參加手風琴大賽/33
成長記錄三 國小的功能重點是培養孩子的紀律感
1.國小的功能重點是培養孩子的紀律感/35
2.了解孩子 因勢利導/36
3.幫孩子樹立信心/38
4.兒子迷上了童話/39
5.兒子國小五年級的部分日記/40
6.分到普通班，“壞事”也可變好事/50
7.鼓勵不是盲目讚賞/5l
成長記錄四 你要成為一隻會高飛的鷹
1.好成績不是靠輔導班獲得的/53
2.重視每一次考試成績/54
3.怎樣才能獲得好成績/55
4.孩子成績差怎么辦/58
5.家教利與弊/59
6.家長會一定要參加/61
成長記錄五 沒有玩的成長是不健全的
1.沒有玩的成長是不健全的/63
2.在玩中培養孩子快樂的性格/64
3.引導孩子交朋友/66
4.當孩子與夥伴發生矛盾時/67
5.當孩子犯了錯誤以後/68
6.引導孩子學會辨別是非/69
成長記錄六 素質教育從“掃一屋”開始
1.“一屋不掃，何以掃天下？”/71
2.教孩子學做人是素質教育的靈魂/73
3.分蘋果、數蝦——美麗的家庭畫卷/74
4.舞台太大，女兒太小，但你不要怕/75
5.一盒粉餅里的回報情結/77
6.感恩之心源於愛/78
7.爭辯有益於成長/79
8.父母的行為對孩子影響巨大/80
成長記錄七 信任就是孩子跳起來的原動力
1.“離天才就差一步！”/82
2.數學王國是一個迷宮/83
3.借書與買書/85
4.失敗了沒什麼/86
5.和音樂一起飛/87
6.小“追星族”的快樂圓舞曲/88
7.明星崇拜，中學生正常的心理需求/90
8.女孩子與男孩子玩有助於提高學習興趣/91
成長記錄八 廢除家長制，做孩子盟友
1.我們是孩子的盟友/94
2.與孩子共同學習/96
3.給孩子找一個學習的榜樣/97
4.與孩子保持默契/98
5.為孩子留住最可貴的童心/99
6.給孩子空間，教孩子獨立/100
7.少一些負面影響，多一些陽光心態/101
成長記錄九 女兒，期望你能成大器
1.為什麼，你要減肥/103
2.青春期情感，把朦朧詩變成白話文/105
3.高二，選文科還是理科/106
4.爭第一是想當班乾/106
5.女兒，期望你能成大器/107
成長記錄十 高考，成長起飛第一跳
兒子高考/109
1.高考遇上大熱天/109
2.輕鬆的高考/110
3.填志願考驗家長/110
4.填志願波瀾/111
5.塵埃落定/112
6.兒子考後感言：高三，適度的緊張和適度的放鬆/113
女兒高考/114
1.“第一”是一種高度/114
2.尖子生的累與痛/114
3.20天減去8天還有多少天/115
4.帶病走向考場/115
5.意外曲折/116
6.父親手記：夢圓北大/117
7.女兒考後感言：死與生的感受是我的財富(一點反思)/118
家長感悟/119
成長記錄十一 兒子的大學，四年家書抵萬金
四年家書抵萬金：兒子寫給家裡的信/121
1.華中理工大學之美/121
2.黑人朋友籃球打得好極了/123
3.工科學生也要拿人文學科學分/124
4.我的漫畫獲獎了/125
5.努力當好一個小“官”/127
6.有一種緊迫感/128
7.“我”，才是大學校園的主體/129
8.好事全都集中到一起了/130
9.考外交部面試筆試已結束/131
四年家書抵萬金：父親寫給兒子的信/133
1.願你多寫家信/133
2.文武之道，有張有弛/134
3.人際關係是一門大學問/134
4.跌倒的地方，正是你的寶藏所在/137
5.寫稿，為加深文學素養/137
6.鍛鍊好身體是前途之本/138
7.大三要進一步嚴格要求自己/140
8.考外交部吧，不要猶豫/14l
9.盼你在新的崗位做出新的成績/143
成長記錄十二 成長起飛第二跳，兄妹相會北京：兒子進入外交部，女兒考入北大
1.哥哥寫給妹妹的信/145
2.女兒走進北大/147
成長記錄十三 我的北大生活(女兒自述一)
1.大一，有點兒找不著北的感覺/150
2.接受老師宴請/152
3.大一下學期，我學會了游泳/153
4.做家教，自己掙錢的感覺很好/154
5.做導遊，為了錘鍊自己的英語交流能力/155
6.在北大，想在學習上拿獎學金，太難了/157
7.攻讀雙學位/158
8.考GRE，忽然想出國/159
9.其他不能不做的事——為了鍛鍊，也為了能在畢業簡歷上貼金/160
10.大三，冬天裡考完GRE/164
11.為什麼不出國/165
12.大三，我入黨了/166
13.英語只是工具，不想再讀英語研究生/167
14.獲得信息太重要了/168
15.給導師寫信/169
16.在關鍵的時候做關鍵的事/171
17.跨系保研——冒險的抉擇/172
成長記錄十四 成長記錄十四 跨系保研成功(女兒自述二)
1.好運氣，總是賜給有準備的人/174
2.本科最後階段——為下一個目標做準備/178
3.研究生學習，新的挑戰才開始/179
4.剛上研一，出國參加學術研討會/18l
5.學習是永恆不變的定律/182
6.研究生需要的是實驗項目積累/183
7.在深圳擔任大型會議同聲翻譯/184
8.畢業論文，研究生的重量級任務/185
成長記錄十五 從北大到IBM(CRL(女兒自述三)
1.研三，與大四一樣面臨求職難題/187
2.耐人尋味的求職經歷/188
3.哥哥的鼓勵至關重要/190
4.二面成功，我的心飛揚起來了/191
5.感謝北大，感謝父母/194
成長記錄十六 從北京出發，走向世界
1.身在巴黎/196
2.歐洲之角/197
3.漂洋過海來看你/198
4.西入非洲/199
5.西班牙散記/200
6.布魯塞爾小記/202
成長記錄十七 讓優秀成為一種習慣
1.女兒的網上書信/203
2.願你們快樂行走——寄語兒女/204
後記 今天我們怎樣做家長/206
