圖書信息
出版社: 北京教育出版社; 第3版 (2009年1月1日)
叢書名: 成功訓練計畫
平裝
ISBN: 9787530353080
條形碼: 9787530353080
尺寸: 29 x 20.6 x 0.8 cm
重量: 240 g
內容簡介
《成功訓練計畫:8年級數學(下)(配人民教育出版社實驗教科書)(改進版)》特點：首要特點——適合：練習分成跟進課堂、循題漸進、適時回顧三步，遵循學習規律對應知識學習、知識鞏固以及知識深化的三個學習階段進行設計的。三個階段的同步練習中習題的數量、深度要求專業編排。
主要特點——超效：練習目標明確，注重誘思，章前制訂計畫表，節前說明知識點。練習層次清晰，注重呼應，第一步練習提煉本節知識點，深化概念；第二步練習分成知能鞏固練習和綜合最佳化練習：第三步練習中再現要點練習強化重點，攻堅創新練習適度拔高思維。
深層特點——精到：題型精巧，選題注重全面、典型、遞進、時效、權威、嚴謹。練習頁中對難題進行小提示，引發思路，使學生得到自我提高。
突出特點——創新：題例新穎，選題注重課改新題型和中考新題型，原創熱點知識問題；版面清新，注重文本與學生的互動，為練習和思維提供廣闊的空間。
目錄
第十六章 分式
本章目標訓練計畫表
16.1 分式
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
16.2 分式的運算
16.2.1 分式的乘除
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
16.2.2 分式的加減
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
16.2.3 整數指數冪
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
16.3 分式方程
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
本章綜合檢測
第十七章 反比例函式
本章目標訓練計畫表
17.1 反比例函式
17.1.1 反比例函式的意義
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
17.1.2 反比例函式的圖象和性質
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
17.2 實際問題與反比例函式
STEP1跟進課堂領悟知識真諦
STEP2循題漸進掌握解題技法
STEP3適時回顧完善學習品質
本章綜合檢測
第十八章 勾股定理
本章目標訓練計畫表
18.1 勾股定理
STEP1 跟進課堂領悟知識真諦
STEP2 循題漸進掌握解題技法
STEP3 適時回顧完善學習品質
……
第十九章 四邊形
第二十章 數據的分析
期末檢測
參考答案
