專業介紹
成人教育學專業是教育學的一門分支學科，成人教育學和普通教育學是特殊和一般的關係。普通教育學和整個教育科學的理論成果為成人教育學的建立和發展奠定了良好的基礎。成人教育學在發展中應充分運用科學教育學的原理，來研究職業技術教育特有的問題。同時，成人教育學的發展也為科學教育學的研究開闊了視野、豐富了內容。本專業培養適應我國社會和教育發展需要，德、智、體諸方面全面發展。
培養目標
本專業培養堅持黨的基本路線，具備現代教育理念和一定的教育理論素養，在成人教育學領域掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，了解國內外成人教育理念的發展過程和最新成果，具有較強的外語套用能力和計算機套用能力，能獨立從事成人教育理論研究和實踐研究，能勝任本專業和相關專業的教學和教育管理工作的德、智、體全面發展的專門人才。
主要課程
本專業畢業生將獲得教育學碩士學位。主要課程有：教育科學研究方法、高等教育管理學、成人教育學、現代成人教育基本理論、中外成人教育比較、終身教育和終身學習思想研究、社區管理理論與實踐、成人教育前沿專題講座、中外成人教育史、成人德育論、公共事業管理、人力資源開發與管理研究（雙語）、教育技術學等。
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報考條件
中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制(不限制戶口，可在異地報考畢業)，均可按省級自學考試機構規定的時間和地點報名參加考試。對有特殊要求的專業，考生須按有關規定報名。待考生辦理本科畢業證書時，必須交驗國家承認學歷的專科及以上學歷證書原件，否則，不給辦理本科畢業證書。專科在讀的情況也可以報考本科，只是領本科畢業證的時候必須要有國民教育系列的專科畢證。
就業前景
（一）套用性強，時代需求大，前景廣闊
在終身學習和建設學習型社會的背景之下，我國社會教育、社區教育、成人職業教育等發展十分迅速，各類成人學校急需高層次的成人教育研究和管理人才。因此，本學科屬於適應社會發展需要的、發展前景看好的一門學科
（二）就業不單做老師
教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在國小、中學或者大學裡。其範圍已被大大拓展，在許多專業領域得以發展，據了解，教育學類專業就業率近年在95%左右，學教育的人無論身處何種職位、在何種工作環境下，他們了解歷史、哲學、心理學、社會學以及教育學方法論，他們都可對人們在社會、個人和智力的發展方面施加重大影響。
適應的工作部門
各級教育行政主管部門、大中專院校、教育教學科研機構、中國小校、企業等機構從事成人教育理論研究、實踐研究與教學工作。也可以進入各種私人或民營的教育培訓機構之中從事教育諮詢、輔導培訓和教務教管之類的工作，有些報刊雜誌和出版社的教育版面也很需要一些精通教育學原理的優秀人才。
