人物介紹
徐偉,男1984年出生於安徽省廬江縣順港鄉陽檀村,現為天津工業大學信息與通信工程學院電子信息工程專業024班學生。大學期間他目標遠大、理想堅定,2005年10月光榮加入中國共產黨;他刻苦鑽研、勇於創新,連續兩年獲得學校一等獎學金和多次社會獎勵金,在學校“耀華杯”、“求實杯”、“C語言程式設計大賽”等競賽中多次獲獎,榮獲校三好學生稱號,並被保送為2006級免試研究生;他自強自立、樂觀向上,在逆境中錘鍊意志、陶冶情操,腳踏實地走出一條自強之路;他助人為樂、奮不顧身,從小事做起、從點滴事情做起,熱心幫助身邊需要幫助的每一個人,冰窟中捨身救出三個落水少年,榮獲“天津工業大學優秀共產黨員”、“天津工業大學見義勇為優秀大學生”、“天津市見義勇為優秀大學生”、“天津市優秀共青團員”等稱號。
徐偉事跡
徐偉,男,22歲,中共黨員,天津工業大學信息與通信工程學院2006級碩士研究生。
2005年12月27日下午,3名中學生在天津工大泮湖冰面上玩耍時不慎落入水中。路過此地的徐偉聽到呼救後,迅速跑到冰窟旁,一手緊緊抓住冰窟邊緣,一手用力去拉落水少年。這時冰面突然開裂,徐偉也掉進刺骨的冰水中。面對突如其來的險境,徐偉的腦海里閃現出了小時候溺水時的那種恐懼。但他很快穩住了情緒,用力將3名少年托出水面,幫助他們用手扒牢冰面。然而,自己剛剛探出上半身,冰面又一次塌陷,他再次落入湖中,雙手和胳膊多處被劃傷,鮮血直流。徐偉強忍疼痛,回過頭對3個嚇得直哭的孩子說:“別害怕,我一定能把你們救上去!”此刻的他只有一個念頭:就是自己犧牲,也要救出3個孩子。他小心地用手按著冰面,一點點地將上半身挪到冰面上,隨即滾了一下,終於遠離了冰窟。這時,聞聲趕來的民眾爭先恐後要幫他一起營救。可當時周圍的冰面已經開始搖晃,為避免出現更多的危險,徐偉大聲呼喊:“你們不要過來,把木棍遞給我。”他冷靜地勸住前來救助的人群,獨自一人趴在冰面上,利用大家遞來的木棍,艱難地將3名少年一一從冰窟中救了出來。徐偉出生在安徽省巢湖地區的一個貧困農民家庭。為節省開支,他吃的、穿的、用的都是最簡單的。救人後,徐偉腳上的皮鞋被水泡得變形了,習慣節約的他也捨不得花錢買新的。就是這樣一位家庭貧困學生,當被救孩子的家長硬塞給他1000元時,他把錢捐給了天津市聯合助學基金會,並在信封上寫著:請交給那些更需要的人。
徐偉關鍵時刻能夠挺身而出,並不是一時的衝動。大學期間,他就光榮地加入了中國共產黨,連年獲得獎學金和社會獎勵金,被保送為2006級免試研究生。他雖家境貧寒,但從不怨天尤人,自強自立、樂觀向上,靠助學貸款和打工完成大學學業。他儘管身體瘦弱,卻兩次報名參加獻血。
人民日報、新華社、中央人民廣播電台、中央電視台報導了徐偉的事跡。徐偉參加了全國優秀大學生事跡報告團和由中宣部、公安部等單位舉辦的“唱響正氣歌,做時代驕子”——見義勇為英雄事跡大學巡迴報告活動,在10多個省市報告20場。
關心身邊的人
昨天晚上10時,徐偉坐夜車趕回天津。作為全國道德模範,徐偉只是說,這一榮譽稱號只是對我過去的肯定,今
後我只能要求自己做得更好,從關心身邊的人做起。
出生在安徽省巢湖地區的一個貧困農民家庭的徐偉,現在是天津工業大學信息與通信工程學院2006級碩士研究生。2005年12月27日下午,3名中學生在天津工大泮湖冰面上玩耍時不慎落入水中。路過此地的徐偉勇敢地跳進刺骨的湖水中,救出了落水少年。2006年,徐偉被授予全國見義勇為先進分子稱號。
見義勇為的事跡報導出來後,徐偉成了青年學生的傑出代表,社會各界學習的楷模。但他仍然顯得格外平靜,言語間不乏幽默。他表示,當選全國道德模範是一個至高的稱號和榮譽,但也只是對他過去的肯定,只是多了一個證書,他更要有一個平常的心態來面對所有的光環。當然,他要更加努力去做,要比以前做得更好,特別是有了“道德模範”這樣一個稱號後,今後更要從關心身邊的同學、老師做起,讓自己對得起這樣的榮譽。
作為研究生,今年是徐偉學業的關鍵一年,儘管社會活動繁多,他還是要以學業為重,給自己壓力,從學習入手,讓自己做得更好。現在他要找到一個好的科研課題,在學業上有所建樹。在近日全國道德模範的頒獎會上,徐偉還跟其他模範交上了朋友,跟他們聊一些感興趣的話題,談談工作和今後的打算等。談到以後,徐偉表示,他願意繼續鑽研本專業的知識,碩士研究生畢業後,他還要考博士。今後如果有可能,他最想通過個人努力進入科研單位工作。至於工作的地點,他希望留在濱海新區工作,因為天津是他成長發展的地方,他對天津有很深的感情。榮譽加身的徐偉表示,只有回報社會才能表達他心中的感謝。
徐偉的人生
學業上要鑽牛角尖
2002年,徐偉以優異成績考入天津工業大學,並自薦作了班裡的學習委員。4年來,徐偉的學習成績始終在班裡
數一數二。他的大學生活非常有規律,甚至於有些刻板。他每天按時起床,早早到教室自學。上課時,他總是坐在前排的位置上,認真地聽課、記筆記。下課後,別人還在休閒放鬆,他又準時背起書包到自習室去了。學習上徐偉善於思考、富於創新。他常說:“學業上,有時就要鑽點牛角尖。”有一次在課上,他突然舉手說,教材有錯誤,同學們一片譁然:“課本居然有錯誤!”老師也很吃驚。課後,師生們研究了半天,發現果真是錯了,這件事情在同學中引起了不小的反響。還有一次,老師在講磁場的時候,隨口說了一句:電場和磁場很多地方是相通的。為了驗證老師的這句話,徐偉下課後嘗試用電路里的戴維寧定理去計算磁場裡的一道題目,發現計算出的結果確實是一模一樣的。談及徐偉的鑽勁,鄭羽老師介紹說,徐偉為了探索《萬年曆》中閏年的計算方法,曾自學難度極大的離散數學,為了弄清楚一個知識點,他竟然把1969年至今的圖書館英文文獻全部查了一遍。
徐偉在學習上的那股痴勁,已經成為同學們的美談。實驗室、圖書館裡經常會看到徐偉的身影。經過幾年的鑽研,徐偉已經成為本專業領域的“小權威”,並先後在學校“耀華杯”、“求實杯”、“創興杯”科技實踐大賽中獲獎。去年,徐偉以專業排名前三名的優異成績被保送免試研究生。貧困者當自強
徐偉出生在安徽省巢湖地區的一個農民家庭中,家庭經濟困難,但他從不把貧困當成弱點而怨天尤人,而是勇敢地在逆境中錘鍊意志,腳踏實地走出了自己的一片天地,為貧困生做出了榜樣。
入學報到時,徐偉通過經濟困難學生“綠色通道”順利入學,並且申請了四年的國家助學貸款。按照規定,學校每年要為經濟困難生髮放一定數額的困難補助,而徐偉每次都婉言謝絕,他總說:“我已經申請了助學貸款支付學費,生活上能夠靠勤工儉學和家教自食其力,補助還是發給比我更困難的同學吧。”大學四年間,徐偉從未領取過學校發放的任何困難補助。這次冰湖救人,徐偉的手機被水泡壞了,被救學生的家長給他送來了1000元錢,徐偉推辭不過,就把這1000元錢捐給了天津市聯合助學基金會,並在信封上寫道:請把這些錢交給那些更需要的人。冰湖救人後,老師和同學們發現徐偉依舊穿著那雙被冰水浸泡過的皮鞋,原來他除了一雙已經破舊透風的球鞋之外,再沒有其它可以替換的鞋子了。可是就是這樣一位貧窮的學生,在給貧困災區捐衣服時,還主動捐了好幾件。
這些年當家教,徐偉一直堅持每小時10元的“低收費標準”,還經常是一個上午的家教時間只按兩個小時計算,從不向學生家長多要一分錢。有人說他傻,但了解徐偉的人說:“徐偉這樣做在大家的預料之中,他雖貧困但更重情義。”
奉獻著並快樂著
徐偉不僅有過硬的文化本領,更具備良好的政治素質,他助人為樂、勇於奉獻,時刻表現出共產黨員的優秀品質。徐偉來自貧困家庭,父親也是一名老黨員,社會的關愛、父輩的影響,給徐偉的意識打上深深的烙印,那就是:多做對他人、對社會有意義的事情。每天下課回到宿舍,徐偉的第一件事就是看看宿舍還有沒有開水,沒有了,他就會把所有的暖瓶打滿熱水。徐偉在學習上不遺餘力地幫助同學更是人所共知的。他的筆記本、複習提綱是同學們最喜歡的學習資料,特別是到臨近考試時,只要同學有問題,他就放下自己的事情,耐心地給予解答。去年年初,同學原瑾說自己不想考研了,徐偉聽了比她還著急,千方百計地鼓勵她。有一天徐偉約她一起去圖書館,說是借圖書證用一下,誰知徐偉把借好的5本書往她懷裡一放,說:“這書是我幫你借的,對你考研一定有用。”有一年放寒假,徐偉好不容易才買到了一張回家的座票,這是他上大學以來第一次買到座票,心裡很高興。但當他聽說同學孫雲燕家有急事卻因買不到車票而一籌莫展時,便毫不猶豫地把車票讓給了她,自己卻在慢車上整整站了14個小時才到家。
大學四年,徐偉兩次主動報名無償獻血,第一次獻完血後,第二次因名額限制沒有獻成,他當時還很遺憾。同學們勸他說:“一次就行了,沒必要次次都爭。”徐偉卻說:“國家號召無償獻血,大學生應該盡義務。”去年10月,徐偉光榮地加入了中國共產黨。在黨員先進性教育活動中,一位退休的老黨員曾問他:“你入黨的動機是什麼?”“我入黨就是要為大家、為社會做更多有意義的事!”徐偉堅定地說。他是這么說的,也是這樣做的,他在實踐中體現著共產黨員的先進性。
在老師和同學眼裡,徐偉樸實、謙和、自強、自信。幾年來,徐偉多次獲得學校一等獎學金和多項科技創新大賽獎勵。冰湖救人後,鮮花和榮譽紛紛向徐偉湧來,徐偉依然是原來的徐偉。問及冰湖救人義舉,他掛在嘴上的一句話就是:“遇上這事大家都會這樣做的,我是正好趕上了”。面對未來,徐偉也有著自己的打算。他說:“選擇讀研究生,是為了提高自己科技創新的能力。當今電子信息產業飛速發展,為了應對挑戰,就要隨時更新自己的知識結構,提前涉獵交叉學科的知識信息,提高駕馭高新技術的水平,將來能夠為祖國的科技進步多盡一份力。”
榜樣的力量是無窮的,從徐偉的身上折射出當代大學生的精神風采。時代需要英雄,時代更需要弘揚英雄的精神。近年來,本市認真研究新形勢下大學生思想政治教育工作規律,積極探索德育工作的新內容、新方法、新機制,形成了學科化建設、主體化實踐、網路化運用的“德育創新三化”的工作思路,全面實施大學生思想政治教育三大計畫和六項育人工程,取得了顯著成效,廣大學生積極參與無償獻血、西部支教等社會活動,湧現出了牛瑞亮、賈軒等英雄楷模,更有易龍、孫濤、張磊等大學生科技英才脫穎而出,他們是優秀大學生的代表,從他們平凡的足跡中釋放著無窮的榜樣力量。
社會反響強烈
天津工業大學徐偉的事跡後傳出後,在本市高校大學生中引起強烈反響。大家談道,徐偉的點滴精神和英雄義舉,展示了當代大學生的精神風采,要以徐偉為榜樣,刻苦學習,勇於奉獻,立志成為國家有用之才。
新學期伊始,天津工業大學校園中掀起一股學楷模、勤鑽研、比奉獻的熱潮,大學生們積極投入扶危濟困、義務家教、無償獻血等活動之中,踴躍報名參加科技創新大賽。本市第四例造血幹細胞成功捐獻者、紡織學院韓鼐政同學說:“徐偉是我們的驕傲,懷著一顆赤誠的心去回報社會、關愛他人,讓愛在每一個人身上傳遞,這是我們應該從徐偉同學那裡學習的。徐偉的行動更體現了他的價值觀和人生觀。”
天津大學化工學院碩士研究生劉洋讀了徐偉事跡後說:“跳冰窟救人的現象是偶然的,但我們從徐偉日常一點一滴的平凡故事裡,充分感受到榜樣的內在品質,他對知識、對科研的鑽勁很值得我們學習。”南開大學文學院鍾倩談道:“總聽說有人見義勇為,捨己救人,但又總覺得離自己很遠。今天,我們從徐偉同學的事跡中近距離地感受到英雄的魅力。其實,楷模就在我們身邊,榜樣的精神體現在細微。”剛剛獲得全國大學生公益之星榮譽稱號的師範大學研究生王彬談道:“徐偉的事跡很讓人感動,他使我更加深刻地領會到大學生應該具有怎樣的社會責任感。經濟上貧困不能精神上貧困,為他人和社會做些有意義的事決不能僅僅是一句空話,而要用行動來證明,徐偉做到了。”
徐偉語錄
“萬一真的上不來,一個換三個也划算”
“入黨是為了完成歷史賦予的使命”
“把自己的收穫讓大家分享,心中會有一種成就感”
相關詞條
基本情況
姓名:徐偉
任教專業:工學-計算機科學與技術
在職情況:在
性別:男
所在院系:信息學院
所教課程:
研究方向:Management Information Systems. Unified Modeling Language
個人簡介
學習經歷: 1980年以當年本校高考總分第一名的成績就讀於湖北財經學院經濟信息系.,1984年獲工學學士學位.在全校首屆數學竟賽榮獲第一名..1988年通過全國公開考試,考取統招統分、全日制、非定向、公費碩士研究生..就讀於中南財經大學工業經濟與企業管理系,1991年獲管理學碩士學位.和經濟學碩士學位.工作經歷: 1984年7月——至今,在中南財經政法大學信息學院任教,歷任助教、講師、副教授.1999年10月 湖北省商業自動化專業委員會理事,副秘書長.2000年11月 全國管理信息系統學會理事.2001年12月 IBM中國用戶委員會理事.《社會科學與西部大開發》學術研討會特等獎.2002年12月 中國系統工程學會二等獎.
主要學術成果
代表性著作:《離散數學》
代表性論文:管理信息系統學科屬性電子商務與企業流程重組證券電子商務探討