人物簡介
他曾連續從事教學管理工作20餘年。從80年代初開始，就結合教學管理工作，積極開展高等教育及其管理的研究，還參加了原教育部領導的國家教育科學"六五"規劃重點項目--"高等工程教育結構改革研究"，先後撰寫和公開發表了各種研究論文50餘篇，如《加強高等工科學校管理工作淺議》（刊於《上海高教研究叢刊》1982年第6輯）、《關於我國高等工程教育縱向結構體系的探討》（刊於《高等工程教育研究》1983年第2期）、《關於工科本科教學計畫修訂的歷史經驗及改革趨向》（刊於《高等工程教育研究》1984年第2期）、《努力培養和樹立良好的學風》（刊於《中國高等教育》1986年第12期）、《教學常規檢查與教學巨觀控制》（刊於《高等工程教育研究》1990年第1期）、立足西北，面向全國，大力支援西部經濟的開發》（刊於《高等教育學報》1991年第3期）、《高等學校綜合校力評估芻議》（刊於《中國高等教育評估》1996年第3期）、《三級教學評估制度的形成及特點》（刊於《中國高等教育評估））1997年第2期）等。其中有5篇論文獲各種優秀論文獎和教育科學研究成果獎。另有3篇論文曾在有關國際學術年會上宣讀交流。他組織領導和參加的"教學管理系統運行機制的建立與實踐"項目，1989年11月獲陝西省普通高等學校省級優秀教學成果一等獎，同年底又榮獲首屆國家級優秀教學成果獎。他在從事學校黨政管理工作的同時，還給大學生講授《工程技術概論（材料部分）》、《教育學》等課程，給青年教師講授《高等教育學》課程，並結合學校實際編寫《簡明高等教育學講義》，為培養人才貢獻了力量。
