廣東商學院校園風線上GDCCBBS總章程
第一章 總則部分1 為了規範會員在校園風論壇的活動，共同建立健康，互助，友愛，平等和和諧的空間，特制定本章程。
2 本章程為校園風內部活動總章程，在校園風內部規則中具有最高效力，其各個板塊的規定均以本章程為最高準則。如有效力衝突者，以本章程規定為最終規定。
3 本站致力於維護建立一個網路交流空間，其會員發帖不代表本站意見。
4 會員有維護校園風宗旨，遵守校園風總章程以及其各個板塊規則的義務。
1 校園風ID(即個人使用賬號)所有權歸屬校園風所有，會員註冊後，即擁有校園風ID的使用權。
2 ID使用權只屬於該ID初始申請人所有，禁止轉讓以及售賣校園風的ID.如果校園風發現使用者並非ID初始註冊人，校園風有權回收該ID而無需向該ID使用人承擔任何責任。校園風禁止用戶私下有償或無償轉讓帳號，以免因帳號問題產生糾紛，用戶因違反此要求遭致的任何損失自行承擔。
3 會員自行承擔ID、密碼、安全問答與安全信箱的保管責任，並就其ID及密碼項下之一切活動負全部責任。用戶推薦新的論壇賬號，須承擔連帶責任。
4 用戶註冊論壇ID後如果長期不使用，本站有權回收帳號，以免造成資源浪費。原則上每三個月對會員資料進行整理。對ID資料的具體整理工作由校園風團隊決定做出。
5 一個ID只能由一個會員擁有，禁止一個會員擁有多個ID，以免給會員以及本站的日常運作帶來不利因素。會員因違反此規定者，多餘ID由校園風管理團隊採用適當的強制手段予以處理。會員因違反此要求招致的任何損失自行承擔。
第一節會員的權利
1 會員是校園風存在和發展的基礎，是校園風的最為重要的組成部分。
2 會員有在國家法律以及本站的規章制度下自由活動的權利。
3 會員有自由發表本站內的違規內容進行監督、批評和投訴權利。
4 會員在本站的活動有受到必須的尊重以及人格受保護的權利。
5 會員有權利對本站提出自己的意見的權利。
6 會員有對本站管理團隊或者顧問團的投訴權。
7 會員在自身合法合理合規的利益受到侵犯的時候，有受到校園風的保護的權利。
8 會員有對論壇決定不滿的申訴權。
9 會員有其他一切合乎情理的權利。
第二節會員的義務
1 會員除了在本站享有應有的權利之外，也必須承擔相應的義務。
2 會員有維護本站基本宗旨和理念，本站一切規章制度的義務。
3 會員在本站的一切活動，有尊重國家法律法規，本站一切規章制度的義務。
4 會員有尊重本站其他會員活動以及發言的義務。
5 會員有協助管理團隊的日常工作的義務。
一、用戶違反本論壇任何規定者，本站有警告、刪除相關帖子、停止其帳號使用、關閉許可權直至刪除其帳號的權力。
二、用戶在發貼，以及在自己的說明檔、簽名檔中，均不能對他人進行人身攻擊，包含侮辱性言辭，影射國家領導人或含有其他不恰當的內容。如果違犯上述情形，一經發現，即給予警告；情況嚴重者，將封禁部分許可權或者刪除其 ID 帳號。
三、帶有以下內容的帖子，初次將對發貼ID進行輕微警告，扣分處理，屢犯者將對發貼ID進行停用。情節過於嚴重者，停用發貼ID並對其IP位址進行鎖定。
(a) 反對憲法所確定的基本原則的；
(b) 危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一的；
(c) 損害國家榮譽和利益的；
(d) 煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的；
(e) 破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的；
(f) 散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；
(g) 散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的；
(h) 侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
(I ) 含有法律、行政法規禁止的其他內容的。
(j ) 含有直接或間接宣傳廣告內容的。
(j ) 在校園風範圍內引發廣泛爭議的內容．
四、不得利用本論壇 ID帳號、信件、暱稱、簽名檔以及留言板進行直接或者間接商業宣傳，一經發現，視情節輕重給予警告並勒令改正、封禁部分許可權直到刪除 ID 帳號的處罰；對於長期在一個或者多個版面進行商業宣傳（有特殊規定的版面除外）的行為，一經發現，將給予封禁部分許可權直到刪除ID帳號的處罰；對於蓄意為某一商業機構進行多版面商業宣傳的行為，視情節輕重予以警告、封禁發文許可權直至刪除ID帳號的處罰。
五、如出現其他任何規章內容以外的情況，校園風管理團隊擁有最終解釋權，對於特殊處理的用戶或事件，將不在另行公告。
1 管理團隊是校園風的支柱。是校園風的健康發展的保護者。
2 管理團隊成員參與管理本站的權利來自於校園風授權。管理團隊依據自身職責參與論壇的管理服務工作。
3 管理團隊成員必須尊重以及維護會員的合法利益不受侵害。必須維護尊重本站的利益。
4 管理團隊成員有起表率作用的義務。
5 管理團隊成員有維護團隊團結，群策群力為校園風服務的義務。
6 管理團隊成員的論壇活動必須遵守本站的各項管理規定。
7 管理團隊成員不得利用本站賦予的權利實施侵犯其他會員合法合規的利益。
9 管理團隊的活動，本站無具體規定的，解析權及授予權歸屬校園風所有。
1.顧問團隊是校園風進步，發展的建設性動力
2.顧問團隊有權對校園風管理團隊提出批評和建議，並監督校園風管理團隊
1.這裡是廣東商學院非官方學生社區.是一個致力於打造廣商網路社區的公益性網站.
2.這裡反對任何有關破壞國家統一獨立和民族尊嚴、破壞國家法律法規的所有一切言論。對於犯法的言論，我們除了有權刪除不良信息外還會將有關IP位址送報公安部門，協助有關部門嚴懲犯法摯事者.
3.這裡但倡導一起交流學習，一起分享資源，一起建設校園風,一起維護廣商榮譽.熱愛廣商，對學校有意見可以提，嚴禁辱罵廣商及師生.
4.校園風BBS會最大限度支持同學們的言論自由，但反對惡意廣告,反對違反國家法律,反對破壞廣商名譽。請有意做廣告的人員PM管理員; 如有發現蓄意鬧事者和惡意廣告，校園風保留刪除貼子的權利.
5.會員的一切言論和看法不代表廣商校園風網站立場.
6.建站目的只為終有一天能對在校的同學們有所用處，對畢業了的校友有所幫助.這裡積聚了開荒者們的共同願望：在網際網路上建立一個屬於廣東商學院所有學生的非官方入口網站。對同學們有所幫助這支大旗會繼續扛下去.不管別人的眼中持有什麼看法
7.管理團隊如有錯誤操作，請PM管理員,雖然可能在你的眼中有虛偽成分，但我們也是學生，同學，甚至朋友,所以我們也會像一個
正規的團隊那樣管理下去，賞罰分明.同時校園風也有立場，做得不當時請各位同學批評指證.
用戶同意保障和維護校園風及本論壇其它用戶的利益，如因用戶違反有關法律、法規或本協定項下的任何條款而給校園風或任何其它第三人造成損失，用戶同意承擔由此造成的損害賠償責任
廣東商學院校園風線上簡介(2008最新版)
網站概況:
站名:校園風線上
占用空間: >5G (截止2008年9月) 剩餘空間：>100G
會員數:>27000
校園風線上成立於2006年9月16日，在校友和民間學生的支持下，充分發揮校內平台優勢，倡導自由暢想、快樂共享的網際網路精神。兩年來，校園風不斷調整戰略，適套用戶需求，逐步向有深度、有文化的高校網路平台邁進。2007年3月校園風成功與廣商社區合併，開始強強聯合的合作發展道路。
在內容建設方面，我們積極探索服務模式，深入挖掘高校學生用戶需求，加強用戶體驗，推出了眾多的服務，比如就業站、部落格站、愛牆等，特別是近來推出了廣商第一家SNS服務----廣商後院，緊跟當前網際網路發展趨勢。當然，隨著網站的深入發展，就業站，部落格站等一批服務先後遭到淘汰。而BBS、SNS和愛牆等服務持續受到用戶的喜愛而保留下來了。同時在版面的設定和建設方面，逐漸成熟，在穩定的前提下，關注領域不斷擴大，目前已覆蓋校園動態、潮流資訊、社團活動、分類信息，兼職就業、學術交流、休閒娛樂等方方面面，初步滿足廣商學生、校友的網路交流需求。。
網際網路是一個共享的時代，更是一個合作的時代。我們始終堅信只有合作，只有走出去，才能認識到自己的不足，才能發展壯大自己。所以從成立的那一天起，我們都在建立校園風的校內外合作網路，並取得良好的效果。在校內我們與眾多組織、社團、工作室等保持著良好的合作關係，在以後的日子裡,我們將與更多學生社團、組織展開合作，同時歡迎各類社團與我們建立合作關係，共同發展。在校外方面，我們成功向社會和其他同類高校推廣我們的品牌，並取得了良好的效果，到目前為止，在網路傳媒領域，我們與中國教育線上（賽爾新概念公司）、天極網、揚眾傳媒、嘉華世達、IDP 等建立了長期合作關係；在同類高校方面，依託天極廣東高校網站聯盟和廣東高校傳媒協會，我們與廣東工業大學（工大後院）、華南師範大學（華師UCITY）、廣東外語外貿大學（夢想飛揚）、廣東金融學院（金院後院）、仲愷線上等40多家網站建立了線上和線下，站長定期交流模式。同時我們在2007天極廣東高校網站評選中成功進入廣東高校前十。
校園風是一個公眾媒體，這是我們的定位。在媒體價值、用戶體驗、社會影響力等方面，我們一直在塑造媒體公信力。校園風走過的兩載，也是校園風公信力塑造的兩載。做一個有價值、有責任的媒體，一直是我們的目標。兩年來，發生了很多事，但校園風一直以負責任的姿態展現在廣大會員的面前。站在校園資訊第一線的我們，時刻注意得自己的形象，注意著言論的影響。兩年來，我們全力以赴地服務了兩屆新生，在會員的幫助下，校園風的新生工作得到了校內外的一致好評。
我們為什麼存在？
在學校里待久了的同學們就知道，廣商並沒有一個官方的學生交流網站,但卻不是一個缺論壇的地方，我們前面有精英社區，廣商社區，人氣論壇等一系列的BBS，但是他們在發展了超過一年以後，有的甚至兩年以上，仍然只是小範圍內的交流陣地，並且隨著時間的推移，一些網站已經退出了歷史的舞台。我們認識到，應該要建設一個廣商人自己的強大的網路社區，這就是為什麼校園風在如此眾多BBS情況一下，依然要參與到這種競爭當中去。假如沒有一個站能夠在廣商崛起，成為具有代表性的社區，那么廣商人永遠沒有一個可以達到暢通互動的BBS，這不得不說是廣商的一大憾事。一所大學，一個具有代表性的BBS是必須的，也是學生交流和共享最好的平台。 時間已經證明了校園風的選擇是正確的。
Web2.0的新時期理應為全校學生資源、交流共享的時代.遺憾的是官方在這方面是完全無法滿足日益發展的學生網際網路信息交流需求.在這種情況之下就必將要有先行者站出來充當領頭的角色,校園風就因為這樣而開始出現了.
我們的宗旨是什麼？
校園風是以廣東商學院校友和學生為服務對象，以本部、三水校區、增城校區為服務群體，立足校園生活、校園文化的推廣與交流。以“自由暢想，快樂共享”為主題，以豐富大學校園生活，活躍校園文化，向社會展現廣商學生風采和法商文化，為校友和學生提供一個良好信息交流平台為宗旨。
我們將與校內社團和廣州高校社團、工作室、學生團隊緊密合作，實行“資源整合、以點輻面”，讓網站所提供的服務能夠最大程度的貼近學生人群的需求。
我們有什麼優勢？
一、民間背景 校友支持
校園風為廣商純民間交流社區，與學校官方沒有任何聯繫，我們以校園風這一品牌為運營目標，不以廣東商學院名義運營。同時我們有眾多校友支持，並以服務校友群體為業務之一，提供各種信息滿足校友關注廣商的願望和需求。這也成為我們校園風走向社會的重要資源。
二、團隊獨立運營
有一支強大而負責的校友學生團隊獨立運營，校園風網站服務廣商學生，植根於廣商校園。我們擁有一批團結的學生團隊。團隊核心人員分布於本部、三水、增城校區和校友群體，有些管理人員有社團運營經驗，有豐富的人際網路關係和過強的執行能力。分別負責網站內容編輯，線上活動策劃、線下活動推廣等環節的實施。
三、管理嚴格，運營規範
校園風定位於廣商大社區的建設，從一開始就以運營規範為網站發展潛力的挖掘。我們是一支自由高效的執行團隊，雖然管理嚴格但關係融洽。我們現在正處在發展初期，各方面運營還不夠規範，這也是由於網站初期參與度的限制。以後我們將加大校園風的管理改革，為網站的下一步發展打下良好的基礎。
校園風在網站技術、資金流、運營團隊等方面已經具備了明顯優勢，運營二年，已經初步成為廣商校友、學生的網上家園。在網站內容、會員互動和社區影響等多方面的發展，我們校園風已經成功打造出廣東商學院最具影響力和最貼心的網站。
另附：
1．校園風新手須知：如果你第一次來到校園風或者對論壇操作和系統功能方面存在疑問，請點這裡查看幫助頁面。有關論壇注意事項請查看：新手須知和廣告發布規定
2．校園風網站管理總則（會員必讀）
