內容介紹
周霞、廖穎寧編寫的《廣東全民科學素質調查評估及監測》選取廣東省全民科學素質作為研究對象,通過對廣東省21個地級市進行抽樣調查,並參考國內外相關成果及文獻,構建了科學素質要素模型,闡述了科學素質的形成機理和表現形式;制定了廣東省全民科學素質基準,設計開發出廣東全民科學素質量表;較全面地闡述了廣東省公民的科學素質現狀,公民獲得科學技術知識和信息的渠道和方法,以及公民對科學技術的看法和態度,進而跟蹤、分析其發展變化趨勢;明確了廣東省全民科學素質調查評估及監測體系的目標與定位;提出了促進廣東全民科學素質提高的對策建議。《廣東全民科學素質調查評估及監測》力爭按照《廣東省實施〈全民科學素質行動計畫綱要〉工作方案》的要求,結合廣東省全民科學素質的實際情況,建立廣東省實施《全民科學素質行動計畫綱要(2006-2010-2020年)》情況的監測評估工作體系,為綱要在廣東省的順利實施提供指導和保障。