發展歷程
過去的麻步一中又破又舊，綠化面積幾乎沒有。近年來，學校不斷加大投入，改造並完善了基礎設施，逐步對校園進行淨化、綠化、美化，學校舊貌換新顏。如今的麻步一中，嶄新的教學樓矗立在麻步山北麓，麻靈塘河如一條彩帶橫貫東西，河畔楊柳依依，綠影婆娑，與粉刷一新的學生公寓和行政樓掩映成趣。綠樹下有學生凝神細讀的身影，操場上有學生靈活矯健的英姿。還有那茵茵的草坪，小石徑在兩旁鮮花的點綴下向遠方延伸著……如今展現在人們面前的是一個花園式的麻步一中。
樹賢立德，文化是關鍵。歷經五十多年滄桑的麻步一中之所以能給人古樸凝重、超然世外之感，就是文化的力量所致。2009年，麻步一中在向人文學校的進發中又邁出了堅實的一步：走廊、圍牆上的古今中外名家名人畫像及其生平事跡，時刻激勵師生沿聖賢走過的路孜孜求索；教學樓前高大的樹木讓人想起“十年樹木，百年樹人”的古訓，文化石上銘刻的“承先啟後”體現了麻步一中醇厚的文化底蘊……校內文化氛圍氤氳，文化校園初步形成。
在德育方面，麻步一中也走出了一條有自己的特色道路。
該校充分利用校內的縣重點文物保護單位——“鰲峰國小革命紀念堂”這一紅色資源，大力開展愛國主義教育和革命傳統教育，激發了學生的愛國熱情和立志報國的決心。富有特色的教育，打出了品牌效應。目前，該革命紀念堂已成了麻步鎮愛國主義教育基地之一。每年清明前後，附近的中國小都紛紛組織學生前來，緬懷革命先烈豐功偉跡。
與此同時，麻步一中充分發揮外操場面積廣大的優勢，專門開闢了一塊學生勞動實踐基地，利用綜合實踐課，讓學生在這裡種瓜種豆、養魚養蝦……學生們不僅增強了勞動意識，掌握了勞動技能，同時也學得了不少知識，豐富了校園生活的內容。
教學成績
創市示範校，讓“科研興師，科研興校”的理念深入每一位教師的內心，使麻步一中教師的教科研意識明顯增強，參與教科研的積極性空前高漲，並取得了豐碩的成果。近三年來，麻步一中在縣市級優質課、教學設計等評比中，就有35人次獲得一二等獎；在縣級以上的教育教學論文評比中，有52人次獲獎。其中全國級獲獎、發表11人次。教科研活動，提升了廣大教師們的理論水平和科研能力，培養了他求實精神和求真態度，一批年輕教師在科研常中迅速成長為骨幹教師，麻步一中的教學質量穩步上升，使學校在短短的幾年內實現了超常規跨越式發展。
2009年是麻步一中發展史上具有重大意義的一年。麻步一中以創市示範國中為契機，開創了學校工作的新局面，學校先後獲得了市縣30多項榮譽，在社會上的影響不斷擴大，在民眾中樹立起了良好的口碑。
溫州高中學校列表（一）
| 本任務就來盤點溫州市高中學校列表。註：詞條中不要添加學校網址、信箱、電話等具有推廣性信息。 |
