內容簡介
《市場攻防戰》為教育部職業教育與成人教育司推薦教材,是根據中等職業學校數控技術套用專業領域技能型緊缺人才培養培訓指導方案編寫的,符合核心教學與訓練項目的基本要求和中級數控車床操作員職業技能鑑定規範的基本要求。前3章為基礎知識,講述了數控車床的組成與工作原理、加工工藝基礎知識、編程基礎知識;接下來的12章講述了編程相關知識、實訓項目、制定工序、操作技能等模組,其中“*”號內容為選學內容。 《市場攻防戰》突出了“教學做合一”的職教辦學模式,在實訓內容方面按照識讀工件圖樣→工藝分析→確定加工方法→選用刀具→確定切削用量→編程→模擬→上機操作加工→檢驗→質量分析→鞏固與提高,明確改進措施的步驟組織教學訓練內容。《市場攻防戰》作為中等職業學校數控技術套用專業教材,也可作為職業技術院校機電一體化、機械製造類專業教材及機械類工人崗位培訓和自學用書。
《市場攻防戰》還配有電子教學參考資料包,包括教學指南、電子教案及習題答案,詳見前言。
作者簡介
張天平,國防大學軍事戰略學博士、軍事戰略學副教授,學過工、打過仗、受過三級(初、中、高)軍校的培訓。
從軍前,他曾在國內大型國營企業實習,工作;入伍後,曾就職於國防大學戰略教研室任正團職上校教官;退役後,曾在國內大型民營企業任職工作;曾任《香港商報》和央視特約軍事評論員。
他長期從事戰略研究、教學和諮詢工作,提出了“信息和知識制勝”的戰略觀和中國戰略信息戰的理論體系;並一直致力於創立和構建市場戰爭學的理論體系,著有《戰略信息戰研究》、《戰略回顧與展望》、《恐怖與反恐怖》(與他人合著)等著作;在海內外發表戰略論文和評論數百篇。他現為北京生態文明工程研究院副院長、研究員,北京天子智業文化傳播有限公司董事長。
目錄
緒論篇 戰無不勝,攻無不克
一、源遠流長的攻防思想
二、形式多樣的攻防活動
三、鬥智鬥力的商戰攻防
戰機篇 縝密謀劃,捕創戰機
第一章 待機法:預先設防,待殲來敵
第一節 軍事家的戰場待機藝術
第二節 企業家的市場待機之道
第二章 尋機法:敵動我動,尋殲動敵
第一節 軍事家的戰場尋機藝術
第二節 企業家的市場尋機之道
第三章 進機法:主動出擊,進殲守敵
第一節 軍事家的戰場進機藝術
第二節 企業家的市場進機之道
啟示:機不可失。失不再來
攻防篇 整體作戰,重點攻防
第四章 進攻法:全攻局防,以防助攻
第一節 軍事家的戰場進攻藝術
第二節 企業家的市場進攻之道
第五章 防禦法:全防局攻。以攻固防
第一節 軍事家的戰場防禦藝術
第二節 企業家的市場防禦之道
第六章 機動法:靈活機動,亦攻亦防
第一節 軍事家的戰場機動藝術
第二節 企業家的市場機動之道
啟示:主動靈活,速戰速決
破敵篇 集中力量,各個擊破
第七章 殲敵法:集中兵力,圍殲弱敵
第一節 軍事家的戰場殲敵藝術
第二節 企業家的市場殲敵之道
第八章 潰敵法:集中火力,壓制強敵
第一節 軍事家的戰場潰敵藝術
第二節 企業家的市場潰敵之道
第九章 耗敵法:兵火合一,力克頑敵
第一節 軍事家的戰場耗敵藝術
第二節 企業家的市場耗敵之道
啟示:寧斷一指,避傷十指
結論篇 兵貴神速,勝乃可全
一、戰機法:捕捉機+創設機+捕創機
二、攻防法:陣地戰+運動戰+游擊戰
三、破敵法:殲滅戰+擊潰戰十消耗戰
後記