左自治

中國教育學會物理專業委員會會員，湖北省物理學會、中學物理專業委員會會員，十堰市物理學會、中學物理專業委員會員、常務理事。 》發表在中學物理權威雜誌《物理教師》97年第12期上（中國教育學會中學物理專業委員會刊）。 充分發揮素質教育功能》；99年在湖北省高中物理教學中的“科學.技術.社會”專題研討會上交流《物理教學與STS教育》。

左自治同志是鄖陽中學物理高級教師，教科室主任，中共黨員。中國教育學會物理專業委員會會員，湖北省物理學會、中學物理專業委員會會員，十堰市物理學會、中學物理專業委員會員、常務理事。
在二十多年的高中物理教學和學校教育教學管理中，形成了“注重學科方法教育，全面提高學生科學素質”的教學思想,教育教學工作深受學生歡迎和同行好評,在社會上受到廣泛讚譽,先後三次被評為地、市優秀教師，兩次被評為優秀共產黨員，1997年被評為湖北省優秀教師，當年又被評為湖北省特級教師。
他已先後代過14屆高中畢業班，多次獲得高考獎勵,培養過高考物理得滿分的學生,培養過榮獲全國物理奧賽一等獎的學生，培養了一大批畢業生考入北大、清華、中科大等全國知名學府，為十堰地區的教育事業做出了較大貢獻。
左自治同志帶頭開展教育科研，99年牽頭承擔的省級課題《物理教學與STS教育研究》，目前課題組已有多篇論文在省內交流，且有兩篇收入人民教育出版社出版的《物理教學中的科學·技術·社會》一書。他本人也有不少學術論文在省級以上刊物發表或省級以上學術會議上交流。其中主要論文有：《堅持方法和知識教學並重，努力提高學生學科素質》，96年獲中央教科所首屆《教研懷》一等獎。 《通過圓弧最高點的條件到底是什麼？》發表在中學物理權威雜誌《物理教師》97年第12期上（中國教育學會中學物理專業委員會刊）。87年在湖北省中學物理教研會第二次代表大會上交流2篇：《動量定理和動能定理》、《電磁振盪和簡諧振動》；98年在湖北省中學物理專業委員會第四次代表大會上交流《加強物理科學方法教學 充分發揮素質教育功能》；99年在湖北省高中物理教學中的“科學.技術.社會”專題研討會上交流《物理教學與STS教育》。省刊發表8篇：《模擬日食》、《滑動變阻器在中學物理實驗中的套用》、《物理實驗器材選取的原則及套用》、《一道很好的實驗設計考題》、《也談簡諧振動演示實驗的改進》、《歐姆表及其套用》；《物理電學連圖題的八個考點》、《怎樣選擇伏安法測電阻的電路》。地市刊物發表、地市學會交流20餘篇；校刊發表10餘篇。有些論文還印發給學生閱讀，對開闊學生視野，擴大學生知識面，從而對提高物理教學質量，起到了有益的補充作用。早在九三年，原鄖陽地區中學物理專業委員會就授予他“教研成就突出獎”。
學高為師, 身正為范。左自治同志以他正直的人品、高尚的師德、精湛的教學藝術、豐富的教育教學經驗贏得了學生的高度信任和尊敬。他嚴謹治學的風格，良好的教學效果,豐碩的教科研成果，在十堰市中學物理學界乃至整箇中學界都享有很高聲望，被選入十堰市專家人才庫。