內容簡介
本書以工業分析與檢驗專業為案例,從工業分析與檢驗專業教學改革背景概述;工業分析與檢驗專業人才需求分析與培養目標確定;工業分析與檢驗專業人才質量分析;工業分析與檢驗專業人才培養模式;工作過程系統化的項目化專業課程體系開發;項目化課程教學設計;項目化課程考核評價設計7個方面,介紹了人才培養模式、課程體系、教學模式、考核評價改革實踐中形成的職業教育改革思想、教育改革經驗、改革做法、改革結果等內容。
本書適合開設工業分析與檢驗專業的高職院校使用,也可供從事教學研究的人員參考。
目錄
1工業分析與檢驗專業教學改革背景概述
1.1工業分析與檢驗專業教育教學改革歷史沿革
1.2工業分析與檢驗專業教學改革的問題提出
1.3工業分析與檢驗專業課程體系建設目標與內容
1.3.1工業分析與檢驗專業課程體系建設指導思想與理論基礎
1.3.2工業分析與檢驗專業課程體系建設目標與思路
1.3.3工業分析與檢驗專業課程體系建設內容
2工業分析與檢驗專業人才需求分析與培養目標確定
2.1人才需求分析與培養目標確定的方法與手段
2.2區域內產業背景調研分析
2.3區域內化工技術類專業人才供求分析
2.4職業崗位與職業特徵分析
2.5分析檢驗崗位的職級、學歷分析
2.6企業對分析檢驗人才的要求分析
2.7工業分析與檢驗人才培養目標確定