學校發展
鄄城二中創建於1952年，校址在現箕山鎮。2004年學校搬遷進城。學校現有普通高中、職業中專、國中三個校區，教職工280多人，在校生4300多人。2001年10月被山東省教育廳、山東省體育運動委員會授予“省級文體明星單位”稱號，2000年被評為“菏澤市文明單位”，2011年被授予“國家級重點中等職業學校” 。
自從 2003 年姚元福校長就任以來，調整了辦學思路，更新了辦學理念，逐步形成了鄄城二中的辦學特色。
辦學理念
學校圖片鄄城二中以 “ 團結、勤奮、求實、創新 ” 作為校訓；堅持 “ 打好基礎、培養能力、發展個性、提高素質 ” 的教育教學指導方針；通過 60年的努力，形成了重人才能力培養、重人才素質全面發展的辦學特色，並積累了豐富的辦學經驗。在基礎教學和素質教育及特長生培養等方面都取得了顯著的成績。
辦學特色
建校60周年慶典第一，表現在教師隊伍的高層次上。對教師的要求是： 師德高尚、學識淵博、理念先進、治學嚴謹、教書育人。鄄城二中培養了一支專業基礎紮實、知識視野開闊、理論研究深刻，學科全面、年齡結構合理、熱愛教育事業、熱愛學生的教師隊伍，形成了層次高、教法精、思路活、善創新的教學風格，建立了較為完整的教學研究系統，為進一步加強教師隊伍建設推出的 “ 名師工程 ” 已經取得了可喜的成果，培養和引進了一批優秀青年骨幹教師；有相當一批教師在市縣教育界享有聲望，成為本學科領域的學科帶頭人。
第二，表現在育人環境和校園文化的高品位上。鄄城二中教學環境開放、民主，為廣大教師發展教學個性與特長，進行教育教學的探索和創新的實踐提供了良好的氛圍。
第三，表現在培養的學生高素質上。有步驟地發展學生特長，注重提高學生的能力，積極參加各項競賽，並取得優異成績； 相對較輕的課業負擔，使廣大學生有獨立思考、獨立鑽研的時間，各學科的教學都努力為學生主體性作用的發揮和創造才能的展現提供舞台和機會。全校編寫校本教材 20 余套，成立學科興趣小組和社團 10 余個，參加的學生兩千多人次。經常組織社會調查、學科實驗、課題研究、編輯刊物、演講辯論等活動。第二課堂的活動形式多樣，生動活潑，激發了學生的學習興趣，培養了學生的個性特長，使一些在某方面有天賦的學生得到了發揮、發展能力的天地。例如學校連續三年在菏澤市重點中學排球運動會上獲得女隊冠軍，男隊已經進入前三名。
校園文化
鄄城二中校訓 ： 團結、勤奮、求實、創新
鄄城二中辦學思想 ： 以人為本、 五育並舉、全面發展、 服務社會。
鄄城二中 辦學指導方針 ：打好基礎、培養能力、發展個性、提高素質。
鄄城二中培養目標 ：培養 會做人、會求知、會做事、會生活的學生； 培養科學、人文素質高，具有創新精神和實踐能力的棟樑之材 。
著名校友
山東省人大副主任王道玉，清華大學教授、博導胡洪營，社科院博士後於法穩，二軍醫大學博士後孫學軍，新華社山東分社副社長孫明振，三十九軍紀檢主任賈瑞珍，北京電信黨委書記、總經理趙繼東等
