圖書信息
小小家庭實驗室：與孩子一起探索未知世界作 者：袁宗金
出版時間： 2010年9月1日
ISBN: 9787506466936
開本： 16開
定價: 32.80元
內容簡介
《小小家庭實驗室:與孩子一起探索未知世界》正是為了解決這一問題而米。通過建立一個小小的家庭實驗室，為父母和孩子提供一個充分發展的空間，只需要準備平日裡常見的一些簡單的材料，就可以一起動手操作，不但訓練了孩子的動手能力、還能增加親了之間有效的溝通和交流。此外，《小小家庭實驗室:與孩子一起探索未知世界》還涉及觀察、判斷、想像、創新、數學、空間、藝術表現、計畫能力、心理、情緒發展、精細動作等諸多方面，讓家長在孩子成長的每一個領域都能得到細緻的指導。《小小家庭實驗室:與孩子一起探索未知世界》還具有一人特色，那就是，在每一個精心設計的小實驗裡，都有詳細而明確的指導和分析，並附有記錄報告、能力測試表以及科學權威的資料分析等，以便於家長對孩子的智力和能力發展做一個量化的分析和指導，權威、專業、可信！孩子天生就愛探索，這是他向父母發出的一個信號：我要開始學習啦！可是有的家長不了解，有的家長太忙，還有的家長想引導卻無從下手，於是，導致很多孩子的這種求知慾望得不到滿足。這種情況之下，如何期待孩子的智力和能力得到深入而全面的發展？
作者簡介
袁宗金，兒童教育專家，學前教育博士。主要研究兒童科學學習，並廣泛涉獵兒童藝術教育、親職教育等領域。曾為《親子》雜誌的諮詢專家和特約撰稿人，《揚子晚報》、《南京日報》幼兒教育欄目的答疑專家，並先後在江蘇和安徽地區，從事育嬰師的實驗教學、兒童心理研究及幼兒師資培訓工作。目前是江蘇省高校“青藍工程”優秀骨幹教師，出版專著2部，主持、參加國家及省部級多項課題研究，其中，承擔的《智慧樹：學前教育專業創新能力培養的實踐探索》榮獲江蘇省高等教育成果特等獎。
圖書目錄
第一章 小小家庭實驗室，孕育聰明寶貝的搖藍
為什麼孩子總問為什麼——他發出愛上學習的信號啦／2
為什麼孩子的提問越來越少——父母缺少智慧的策略／4
為什麼孩子總是記不住——枯燥的說明讓他們一知半解／7
為什麼孩子痴迷實驗——好玩，記得住，機會也少／10
為什麼孩子總纏著你一起玩——他喜歡並享受和你一起動手的快樂／12
尋找“為什麼”源頭——小小家庭實驗室匱乏／13
第二章 有沒有方形的泡泡——培養寶貝的觀察能力
實驗1 有沒有方形的泡泡／18
實驗2 不漏水的紗布／20
實驗3 手上的線條／23
實驗4 肥皂是怎樣把我洗乾淨的／25
實驗5 馬桶里的水是怎么把便便帶走的／27
實驗6 土豆寶寶變魔術／30
實驗7 小蝌蚪的尾巴不見了／32
實驗8 種子分類／34
實驗9 看誰跑得快／37
實驗10 有趣的哈哈鏡／39
第三章 跳出魚缸的魚——訓練寶貝的判斷能力
實驗11 跳出魚缸的魚／44
實驗12 有趣的彈性／46
實驗13 奇妙的共振／48
實驗14 小貓釣魚／51
實驗15 嘗-嘗是什麼味道／53
實驗16 導體還是絕緣體／56
實驗17 “網”空氣／59
實驗18 雞蛋飄起來啦／61
實驗19 變色的葉子／63
實驗20 哪個蒸發快／65
第四章 尋找陽光的孩子——激發寶貝的想像能力
實驗21 尋找陽光的孩子／70
實驗22 天空為什麼是藍的／72
實驗23 為什麼飛機會飛／73
實驗24 為什麼橋是拱形的／76
實驗25 小老虎變變變／78
實驗26 會游泳的“紙魚”／80
實驗27 神奇的杯子／82
實驗28 鮮花盛開／84
實驗29 誰的氣球飛得高／86
實驗30 神奇的電梯／88
實驗31 看到自己的聲音／90
第五章 會吃雞蛋的怪孩子——武裝寶貝的創新能力
實驗32 會唱歌的線／96
實驗33 會吃雞蛋的怪瓶子／98
實驗34 自製彩色噴泉／101
實驗35 小小液壓機／103
實驗36 開水底下的冰／105
實驗37 齒輪轉呀轉／107
實驗38 “燒不斷”的神奇棉線／109
實驗39 無字天書／111
實驗40 我發明的溫度計／112
實驗41 髒水怎么變清／115
實驗42 捉狐狸／117
實驗43 自動葉輪轉轉轉／119
第六章 家庭水果Party——領導寶貝的數學能力
實驗45 麥比烏斯帶／127
實驗46 家庭交通總動員／129
實驗47 歡樂家庭體育節132
實驗48 花生米最多的是多少粒／135
實驗49 我家有個動物園／137
實驗50 我喜愛的顏色／141
實驗51 我喜愛的飲料／143
第七章 神奇的針孔投影機——構建寶貝的空間思維能力
實驗52神奇的針孔投影機／148
實驗53 天為什麼會變黑／150
實驗54 平衡真好玩／152
實驗55 漂亮的“花紙雨”／154
實驗56 大力紙橋／156
實驗57 有趣的撞小球／157
實驗58 誰先落地／160
實驗59 比比誰更穩固／162
實驗60 百變不倒翁雜技／164
實驗61 自製太陽板／165
第八章 我刷，我刷，我刷刷刷——導演寶貝的語言表達能力
實驗62 我刷，我刷，我刷刷刷／170
實驗63 巧認旋轉的字／171
實驗64 麵包寶寶的黴菌／173
實驗65 吸熱的黑色／176
實驗66 衣服又變白了／178
實驗67 浮浮沉沉的樟腦丸／180
實驗68 “口噴”彩虹／182
實驗69 自動轉動的紙盒／183
實驗70 自製“太陽能灶”／186
第九章 美麗的孔雀開屏——尋找寶貝的藝術表現能力
實驗71 美麗的孔雀開屏／190
實驗72 美麗的肥皂泡畫畫／191
實驗73 水墨畫／193
實驗74 自製皮影戲／195
實驗75 自製樂器／197
實驗76 好聽的排笛／198
實驗77 橡皮筋吉他／200
實驗78 神奇的圖畫複製／203
實驗79 我的手指會放電／205
實驗80 彩虹紙／208
第十章 跳躍的胡椒粉——培養寶貝的信息獲取能力
實驗81 跳躍的胡椒粉／212
實驗82 綠葉和枯葉／214
……
第十一章 情緒溫度計——引導寶貝的情緒控制能力
第十二章 球球過山洞——建構寶貝的精細動作能力
參考文獻
