小學生作文指導完全手冊

這個“門”字，就是指“門道”、“方法”，也就是幹這一行的規律，掌握了它，你就可以舉一反三，如魚得水了。 具體到作文來說，文雖“無定法”卻“有規可循”，只要你領悟到寫作文的可循之規，就入了“門道”，頓時豁然開朗，此時“修行”再也不是盲目的，越“修行”，作文寫得越好。 可見，找一位好“師傅”，不僅可以幫你輕鬆入作文的“門”，找到捷徑，而且每練一次都能在原有的基礎上有所提高。

內容介紹

《小學生作文指導完全手冊》內容簡介：每每談到同學們寫作文的時候，有些家長就埋怨，說他們不努力，說他們不動腦筋淨胡寫，可自己卻又愛莫能助；有的同學聽了滿肚子委屈，平時的確很勤奮，經常動筆，寫的篇數也不少，可就是不知為什麼總也寫不好，非常苦惱。問題的癥結在哪兒呢常言說：師傅領進門，修行在個人。前提是師傅必須把你領進門呀！這個“門”字，就是指“門道”、“方法”，也就是幹這一行的規律，掌握了它，你就可以舉一反三，如魚得水了。具體到作文來說，文雖“無定法”卻“有規可循”，只要你領悟到寫作文的可循之規，就入了“門道”，頓時豁然開朗，此時“修行”再也不是盲目的，越“修行”，作文寫得越好。目前，一些同學由於還站在“門”外，寫起作文來盲目性很大，不知道應該怎樣寫，也不知道什麼樣的作文好，什麼樣的作文就不好，以為多寫就好，殊不知後果是：不見成效就越寫越煩，不僅作文能力不見提高，連作文的興趣也被扼殺了，其危害可就太深遠了。可見，找一位好“師傅”，不僅可以幫你輕鬆入作文的“門”，找到捷徑，而且每練一次都能在原有的基礎上有所提高。