富順縣東湖國小

富順縣東湖國小

東湖國小始建於l905年,原名東街桂花寺蒙養學堂,歷經百年滄桑後,積澱了豐富的校園文化底蘊。校名幾經更改,2005年定名為東湖國小,校名由省委張學忠書記親筆題寫。

基本信息

學校基本情況

學校實力

學校現有29個教學班,在校學生近1800人,教職工61人(其中成都市教育局派出一名校長、一名教導主任和五名教師到我校支教), 82%的教師達到專科以上學歷。
學校改擴建後占地面積由原來的7800平方米增加到29200平方米,建築面積由原來的2600平方米增加到10000平方米,現在,學校面貌煥然一新。
學校沿著“繼承傳統、立足今天、展望未來、加快發展”的工作思路,積極探索新的教育模式,讓教育成為生命全面以展的點金術,讓學校成為個人成長和創造的一方沃土,讓個人成為自我生命發展的主人。堅持“以人為本,因材施教,發展個性,激發潛能”的辦學理念。努力實現“創特色學校,辦優質教育”的辦學目標,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、聞名全縣的學校。

榮譽

近幾年來,在各級領導的親切關懷下,在各位家長的大力支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實幹、爭創一流”的拼搏精神,在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量名列前茅,學校先後榮獲“全國少年兒童書畫比賽”優秀集體獎,四川省少先隊先進集體、百科知識競賽先進集體,市常規管理優秀學校、德育先進學校,縣校風示範校、文明單位等殊榮。今年又創建為四川省現代教育技術示範校和實驗教學示範校。
東湖國小在各級領導和社會各界的關懷支持下,通過全體師生的共同努力,走過了收穫、感動與思索的2005年,擁有了優美的校園環境,完善的設備設施,多方面取得了優異的成績。
1、抓師德師風建設,促業務提商、樹教師形象。教師樹立良好的職業道德是做好教育教學工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所幹的事業,把精力與心血全部用於教育,用於熱心培育自己的學生身上。因而,我校從抓師德建設入手,紮實開展師德教育活動,強化師德規範。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業道德建設。我們組織教師認真貫徹落實縣教育局《關於師德師風建設的八要八不》,堅持不懈的開展《創人民滿意學校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質,大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人意識。教育教師愛崗敬業,忠於職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
去年、今年學校在縣教育局的親切關懷下,從全縣考聘了l5名教師,這些教師都是大專以上學歷,30歲以下,在縣級公開課競賽中獲得三等以上獎勵。再加上成都市教育局今年派了一名校長、一名教導主任和5名教師到我校支教,增添了教師隊伍的新鮮血液,讓東湖國小擁有了一流的師資隊伍。

教學質量

學校教育

學校教育以教學為中心,教學以提高質量為中心,提高質量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規律,誰就會受到懲罰。為此,我們認真開展課堂教學研究,從備課到說課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不苟的乾。在課堂教學中,我們特彆強調發揚教學民主的重要性,重視發揮學生的主體作用,調動每一個學生的積極性,面向全體,認真上好課,提高課堂效率;面向個體,因材施教,教法靈活,體現新的教學理念,向課堂教學要質量。

學校制度

學校採取了①是推門聽課制度②是走出去,請進來,博採眾長③優秀教師上示範課④全員聽課等形式。研究課堂教學,從而真正達到提高課堂教學效率的目的。

教育科研

沒有改革就沒有發展,沒有創新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現傳統教育向現代教育的轉變,教育科研是先導。近年來,我校開展了縣級課題《城鄉結合部國小語文“課堂互動”教學研究》的研究工作,著重研究識字、閱讀、口語交際、作文教學中的師生互動;今年4月開始,我們又進行了省級課題《農村小學生在信息技術環境下的數學自主性學習研究》的研究工作,著重研究學生自主性學習。
學校還借鑑龍江路國小的經驗,結合實際,開展了校本課程的研究與開發,本學期在各年級開設了《禮儀課》、體能訓練課、語文數學思維訓練課。
4、切實加強學生思想道德教育,培養品德優良的小公民學校切實加強了未成年思想道德建設,使德育生活化,生活德育化,培養合格小公民。制定了東湖國小學生在校文明禮貌常規要求,切實加強學生守則、規範的養成教育,要求學生不說髒話、多說文明話,不做錯事、多做有意事,從小養成良好的習慣,培養優秀的品德。
5、貫徹落實“多彩校園”行動,培養全面發展又有特長的人才為全面實施素質教育,培養全面發展的學生,發展學生的潛能,學校做到按部頒計畫開齊、開足課時,每周二、四下午增加一節課作為思維訓練和體能訓練課。同時學校還舉辦了各種各樣的課外興趣小組,有合唱組、美術組、電子琴組、還有鼓號隊、田徑隊、籃球隊等,教師犧牲課餘時間免費教,學生免費學。

學校建設情況

2005年3月19日,省委副書記甘道明回母校視察,拉開了學校建設的序幕,歷時一年多,總投資達1700餘萬元,按規劃分兩期工程建設,於2006年7月6日已圓滿完成,舉行了竣工慶典。

第一期工程:

1.建設情況:第一期工程已於2005年10月竣工。建綜合樓2800㎡;改造舊教學樓2600㎡;改造運動場3000㎡;建校門及附屬工程。總投資310萬元。
2.資金來源:省發改委50萬元;省電力公司捐贈30萬元;省菸草公司捐贈30萬元;省財政廳50萬元;省教育廳50萬元;縣財政95.1萬元。以上資金已落實。
3.動遷情況:動遷教師職工、外貿公司、城郊供銷社住戶21戶及倉庫1482㎡,拆遷補償112萬元。
4。綜合樓內部設施情況:長虹公司捐贈網路設備,價值200萬元;紅旗連鎖店捐贈音、體、美、勞設備,價值30萬元;弈新投資公司捐贈19萬元建立圖書室。

第二期工程:

1.建設情況:新建教學樓3000㎡、風雨操場1000㎡、足球場5600㎡;師生食堂400㎡及20000㎡校園整體布局、綠化等附屬工程,契約價為650萬元(華西集團已完工程概算為1 08 0萬元)。
2.資金來源:已落實到位資金5 0 0萬元,其中:成都市教育局300萬元、省教育廳l 0 0萬元、自貢市教育局1 0 0萬元,其餘資金正在籌措之中。

動遷情況

動遷學校印刷廠、原城郊區教育辦公室、街村居民、蜂窩煤廠、汽修廠,以及兩戶農戶共52戶,面積11770㎡。拆遷補償經費428萬元。
學校改擴建工程的圓滿完成,凝聚了關心、支持東湖國小的各級領導和社會各界的愛心,凝聚了全體建設者的汗水。我們向關心東湖國小發展的各級領導表示深深的感謝!向給予我們大力援助的省財政廳、省教育廳、省發改委、成都市教育局、武侯區委區政府、省設計院、自貢市教育局、龍江路國小、華西集團、長虹集團、省菸草公司、省電力公司、紅旗連鎖、四川弈新公司表示由衷的敬意!
從去年至今,學校發生了翻天覆地的變化:

1、硬體設施達一流

現在學校擁有了一流的硬體設施,新建了教學樓、綜合樓、師生食堂、風雨操場、籃球場、足球場等,保證了師生學習、工作、活動的需要,提升校園的整體功能;實現了多媒體終端進每間教室,建成了覆蓋學校管理、教育教學、科研、信息交流等高標準的校園網,建立了學校網頁,並接入了寬頻網;微機室、語言室、實驗室、圖書室、電子備課室、體育室、音樂室、美術室等配備先進、設施齊全,具有現代化氣息,為學生的健康成長提供了有利條件。如今學校校園環境優美,規劃合理,新穎、別致的建築群與花草樹木相互映襯成為富順教育一道亮麗的風景線。

2、學校規模空前擴大。

現在學校建築面積10000平方米,全校共有教學班29個,在校生18000人,生源大規模的增加(獅市鎮七賢國小的學生基本都到了我校),實現了讓同一片藍天下的孩子享受到優質的教育資源,得到優質教育的啟迪的目標。
3、教風學風的大轉變。
大家都清楚,東湖國小的改擴建得益於上級各部門的關心與支持,得益於社會各界的援助,我們全校師生以能在這學習、工作而自豪。現在,教師心中都有一根兢兢業業的準繩,敬業與愛崗精神得到了家長、社會的好評;學生更加努力、刻苦,逐步讓孩子們懂得,“今天,我以東湖國小為驕傲;明天,東湖國小以我而自豪”。
東湖國小已站在一個更高的起點,它今後的目標更加宏偉,更加輝煌。它承載著一代代人求知的渴望,它代表著希望和未來。面對新的校名、新的起點,我們在學校管理、教師隊伍建設及校本研究等方面還要努力,爭取辦出我校特色,努力營造穩定、健康、向上的育人球境,構建和諧、自主、創新的校園。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們