簡介
實驗國小始建於1949年，原為城裡學校，1982年定名為安丘市實驗國小，現有32個教學班，2300名學生，96名教職工，教師學歷達標率100％，其中大專以上學歷71人，國小高級教師34人，中學高級教師3人。師資
我校占地12614平方米，擁有教學樓、辦公樓、功能教學樓各一座，總建築面積6064平方米。新建的1500平方米的高標準教學樓也已破土動工。近幾年，他們積極創造條件，加大資金投入，建立了舞蹈室、微機室、語音室、素質教育展室、多媒體教室等12個功能教室，各類器材均達國家一類標準，是濰坊市規範化學校、濰坊市校園美化綠化先進單位。我校認真落實“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，加強了師德教育，保證了正確的辦學方向。明確提出了“敬業奉獻，團結守紀”、“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”和“以天下父母之心，行為人師表之實”三個口號，並在具體工作中加以落實，制定的“實驗國小教師依法從教六要十不準”規範了教師的言行，在社會上贏得了很高的聲譽。學校黨支部連年被評為安丘市先進基層黨組織，學校連年被評為濰坊市文明單位。99年榮獲濰坊市“講師德、做師表、樹正氣”活動標兵單位稱號。
我校在抓好師德建設的同時，實施了教師的“六個一”工程，即進行一項專題研究，撰寫一篇教改論文，製作一個優秀教學課件，上好一節開放課，作一次讀書演講，轉化一個特殊生。為使“六個一”工程落到實處，他們努力抓好教師業務水平的提高和教育科研的開展，大膽進行教學改革。各科教學研究都走在了全市乃至全省的前列。有9個研究課題在省級以上教育主管部門立項，其中數學課題組開展的“攻克套用題難教難學難題的專題研究”取得了顯著成果，《山東教育》以“來自教學第一線的報導”的形式，連續五期刊登課題組的論文。論文專著《教改之光》由中國人民公安大學出版社正式出版，並在省教委組織的教科研成果評比中獲一等獎。濰坊市教研室在安丘召開套用題教學經驗交流會，推廣了我校的經驗。我校被確立為濰坊市教科研重點實驗基地、山東省教科研重大課題實驗學校、山東省心理健康教育會員單位，被共青團山東省委、山東省教育廳、山東省科學技術協會和山東省少先隊工作委員會確立為山東省青少年科普教育實驗基地。
在育人隊伍方面，他們突出抓了三支隊伍的建設，一是抓黨員幹部隊伍的建設，充分發揮其戰鬥堡壘作用。二是抓優秀教師群體的建設，使其在政治思想、師德修養、教學業務等方面發揮模範帶頭作用。三是抓青年教師隊伍的建設，大膽起用青年教師，通過組織青年教師說課比賽、初登講壇演講比賽、教案評選、青年教師特長展示等活動，使他們儘快脫穎而出，號召青年教師在掌握教學基本功的同時，練就一技之長，做到“精一技，會兩技，通多技”。在狠抓三支隊伍建設的同時，加強了相互間的交流和學習，開展了青年教師拜師學藝活動，有22對骨幹教師與青年教師正式建立師徒關係，幫教幫學不斷深入並初見成效。先後有46人被評為省、市、縣級優秀教師、模範班主任、優秀少先隊輔導員，有58人被評為省市縣級教學能手、學科帶頭人和教壇新秀。學校先後被評為濰坊教育工作先進單位、濰坊市教學工作先進單位、濰坊市教書育人先進單位、濰坊市校園國語示範校。
