內容簡介
作者在本書中提議孩子的青春期應理解為“父母和子女共同成長”的信號。拒絕和：子女共同成長的父母就是放棄了成為稱職父母的機會。小時候子女們都說尊敬自己的父母，但越長大對父母懷有的自豪感就會逐漸消失。這是為什麼?也許是因為沒能和自己最信任最依賴的父母達成有效的溝通吧。我們的子女有權利在幸福的家庭中快樂地長大。關於父母和子女共同變得幸福的方法，本書中將通過“非暴力對話”提出詳細而明確的答案。
該書是基於經歷青春期的兒子，以及由於青春期子女感到痛苦的父母實際情況而撰寫，父母和子女在閱讀過程中都可以產生共鳴。該書並不是以已有知識為依據編寫的理論書。該書提到很多作者親身學習和講授父母教育的過程中，遇到其他父母並交談的過程中蒐集的各種事例，它是一本實踐性質的書籍。進而可以幫助父母在實際生活中順其自然地實踐“非暴力對話”。
作者簡介
李侖靜 從事父母教育工作十餘年。她在尋求父母和子女之間進行有效溝通方法的過程中了解至I]NVC(非暴力對話)，目前正在接受NVC國際認證培訓課程，並在韓國NVC中心講課。 開展項目的過程中遇到很多青春期子女預料之外的強烈態度及反應，還有對此飽受挫折感和痛苦的父母。她能夠深刻地理解這種痛苦，並結合她與自己正在讀高二和初三的兒子進行的非暴力對話總結出經驗，希望這種經驗能夠對於青春期子女及其父母之間的溝通帶來更加暢通和溫馨的效果。
她目前作為Kace(韓國地區社會教育諮詢機構)父母領導中心的首席講9幣講解對話方法、學習指導、交流分析、九型人格等。同時，她也是天主教水原教區家庭牧場研究所的講師，目前正在接受光雲大學父母教育學碩士課程。
目錄
推薦語(一)：幫您解答如何與子女幸福地生活
推薦語(二)：希望與青春期子女溝通的父母必讀書籍
中文版序：讓孩子平安健康地度過青春期
序文(一)：將家庭塑造為充滿信賴和情緒穩定感的港灣
序文(二)：我所經歷的愛與心靈的連線
序文(三)：最大的收穫就是認識了非暴力對話
第一部分 以非暴力對話與青春期孩子溝通
第二部分 以非暴力對話愛護青春期孩子
第三部分 夢想著長頸鹿媽媽
後記
致謝辭
試讀章節
非常高興地看到本書作者基於自己養育子女的經驗，有趣地敘述了自己和孩子產生矛盾後，在繼絕溝通的情況下通過對話重新建心靈連線，並和孩子共同學習成長的過程。希望這本書能夠地於那些希望給孩子一種情緒穩定感以及自我價值感的父母、教師及關愛孩子的所有的有所啟發和幫助。
——凱薩琳·韓（韓國NVC中心 代表）
該書是由經歷青春期的兒子，以及由於青春期子女感到痛苦的父母實際情況而撰寫，父母和子女在閱讀過程中都可以產生共鳴。該書並不是以已有知識為依據編寫的理論書。該書提到很多作者親身學習和講授父母教育的過程中，遇到其他父母並交談的過程中蒐集的對話式事例，可以幫助父母在實際生活中順其自然地實踐“非暴力對話”。
——周成民(財團法人韓國地區社會教育研究院董事長)
這本書提到很多作為青少年及其父母能夠產生共鳴的各種矛盾和彷徨。書中的所有內容都是作者基於自己的親身經曆書寫的真實寫照。因此，這本書既是非暴力對話的入門書，也是一位母親蛻變並不斷成長的過程的自白。
——李民植(心理學博士、愛心諮詢中·心代表)
