高考時期
2010年江蘇高考狀元姜曾明
母親曾紅英說,她種田之餘,到蘇陳鎮一家企業打工,丈夫長年在外做木工,兒子從小自立自強,不需要父母操半點心。她家三人,從來都是各問各的,互不干涉。每次放假回家,兒子都自己乘公車到她廠里,然後再騎電動腳踏車回家,從不需要接送。高考期間,在南通打工的父親不放心兒子,要回家送考,被兒子勸住了,“高考也是正常考試,沒有什麼特殊。你安心工作就是對我的最大支持”。
她擔心兒子在校挨餓,營養跟不上,有空送點食品給兒子,兒子都勸她帶回,還說,“學校的一伙食不錯,無需多此一舉。”兒子更是反對她送補腦之類的保健品:“要考好成績,靠自己勤奮好學,而不是靠保健品。”她送的保健品,兒子完好如初地帶回。
成長經歷
姜曾明獲悉自己是江蘇省高考文科狀元時謙虛地說,前20名在預料之中,但第一有些意外。
2010年江蘇高考狀元姜曾明
姜曾明說,他是個很自信的人,堅信付出就有回報。他喜愛看書讀報,喜歡讀魯迅的文章。母親給的零花錢,大多用於買書。廣泛的閱讀,使他的語文水平大有長進。2010年高考,語文考得164分。
“各人要針對自己的實際情況,找出適合自己的學習方法,不能盲目跟從。”姜曾明說,他原來英語基礎相對較差,到了高三,每晚睡覺前堅持做閱讀理解,強化聽力。他還自製了一個小本,隨時帶在身上,裡面收集了容易錯的題目和一些易忘的知識點,有空就掏出來翻看,獲益匪淺。“我的記憶力不怎么好,小本本幫了大忙。”
姜曾明認為,什麼時候,都要相信自己。平時遇到難題,不到萬不得已,他決不問老師。高考前,姜曾明參加了北大的自主招生,未能通過。老師怕他灰心喪氣,找他談心,誰知姜曾明說:“丟了星星,丟了月亮,也許能得到太陽!”
學習之餘,姜曾明喜愛打桌球、喜好玩遊戲,還稱“學習要勞逸結合”。不少家長聽說子女玩遊戲,就擔心影響學習;他認為,玩“戰略性”遊戲,有益於放鬆大腦、增強大腦的活力、讓枯燥的學習生活多些色彩,只是玩遊戲要有度,不能痴迷。有時,他還通過看漫畫的方式,提高想像力,緩解緊張的學習氛圍。
姜曾明另一個心得,是學習要有責任心,鎖定目標決不放棄。他愛看卡通片《火影忍者》,特別欣賞片中的漩渦鳴人那種“不達目標不罷休”的精神。姜曾明說:“感謝父母給了我寬鬆的學習環境,感謝老師無私的教誨。尤其是班主任老師戴年寶、英語老師許永新,從來只有鼓勵,沒有批評。”
姜曾明也有遺憾。他說:“數學考了131分,有點失常,正常發揮,應該能考140分。”
姜曾明心儀北京大學。從上國小開始,他從家長口中聽說了這所學校 ,從此產生莫名的憧憬,這種感覺到國中更強烈,到高中更是一發不可收拾。“進高一的時候,我跟班主任老師說,我要上北大,堅決上北大,老師很支持我的想法。”
但是,在北大自主招生考試中他發揮失利,並未被北大挑中 。這一次的打擊,卻讓姜曾明越戰越勇。“我就是要上北大。”這股擰緊讓姜曾明最終如願以償。
懂事的姜曾明說,知道自己能上北大後,心裡打了一個小算盤。“等錄取結束後,我就去打工,既能賺到學費也能鍛鍊能力啊。”姜曾明說。