解釋一
大學生職業輔導為什麼文憑不錯證書不少工作還是難找？為什麼在學校遊刃有餘求職卻到處碰壁？為什麼別人找工作順利而自己難以如意？理由千千萬，歸根只一條，缺乏有效的就業輔導。
平盟是國內最早專門從事一對一個性化就業輔導的機構，深受大學生和求職者尊敬和信賴。 平盟是國內最早專門從事一對一大學生個性化就業輔導的機構，以實用、針對、速效為原則，對大三、大四、研究生進行個性化就業輔導，對大一、大二學生進行個性化擇業輔導，幫助學生根據自身實際掌握求職方法和就業途徑，發揮優勢、彌補不足，學會推銷自己，提高學生有效選擇職業的能力，從而使其快速適應社會職場，找到找準適合自己的職業位置。
當前，金融海嘯席捲全球，中國經濟風雨交加，怎樣找到工作？如何保住職位？怎能升職升薪？這些事，就是作為當前幫助大學生和職場人士的平盟正在做的。平盟大學生個性化就業指導的本質是幫助學生實現社會化，把學生培養成為適應未來社會要求的優秀人才。平盟所有的教練都來自工作一線，具有豐富的職場和人生經驗。教練們的言傳身教，不僅拉近了學生與職場的距離，而且為學生的職業決策和職業發展提供了最實際的指導。平盟大學生個性化就業指導非常注重輔導的深入性和系統性，小範圍且相對固定的指導對象也保證了教練有足夠的時間和精力與學員們交流，對學員的個性化問題進行有針對性地指導，在教練來源、輔導內容、輔導形式和輔導結果上，都具有多樣性的特點，既滿足了學生多樣化的需求，也體現了培養多元化人才的理念。學生可以根據自己的興趣和需求選擇最適合的教練，與教練共同商討確定輔導內容，讓輔導活動更加貼合學科專業的特點和學生需求。
【大學生職業輔導特色】
平盟一對一就業輔導適合大學生短期內迅速提升自身就業競爭力的需要，做到活學活用，避免坐而論道。平盟輔導師均來自重要用人單位的職場一線，以知名公司高管和政府部門高級公務員為主，他們長期從事員工招聘和選拔工作，有著豐富的職業經驗和專業化的指導技能，有著不同的行業背景和特長。通過一對一的方式，針對每個學生的具體問題和特點，幫助學生找尋自己職業發展的方向。平盟一對一就業輔導使輔導師和學生之間面對面，從而能夠保證師生之間進行深入探討和交流，有助於學生明確個人擅長與適合的工作，對個體學生就業提出針對性解決方案，最最佳化地尋找適合自己的最好工作。專業輔導師根據被輔導者的天賦特質、興趣、能力等因素，給被輔導者的職業選擇排隊。同樣，這種指導，對於在校大學生實習，尋找與職業生涯發展適合的實習職場也非常有益。
平盟2004年起率先推出“個性化就業輔導”，具有豐富職場實踐經驗的輔導師們與學生面對面言傳身教，不僅拉近學生與職場距離，而且為學生職業決策和職業發展提供最實際的指導與幫助。平盟這種如坐堂專家門診一般的就業輔導模式保證了學生零距離與輔導師完全針對自己就業各方面個性化問題直接進行“量體裁衣”式溝通請教，學校、網上、大課培訓中難以獲得這種效果。
【大學生職業輔導內容】
平盟針對大學生“就業難”的問題，推行一對一職前個性化輔導，以大學生最為缺乏的實踐能力、職場經驗為核心訓練內容，協助其完成職業規劃和職業素質培養，提高他們的就業能力，培養具有職場可持續發展能力的準職業人。針對學生職業目標不明確、職業興趣盲目、無法平衡升學和就業的優劣勢、以及無法將理想與職業現實相結合等問題，平盟為來訪學生提供最適合自己的解決方案。平盟個性化就業指導服務內容有面試指導、自我定位、職業生涯發展、自主創業、就業心理調適等方面，重在“量身定做”，讓學生了解到真實的職場，明確自己的職業方向和職業目標，提高職業素養，提升求職競爭力和就業能力。平盟一對一就業輔導內容包括六大環節：第一輔導環節、就業能力評估；第二輔導環節、個人職業規劃；第三輔導環節：定位就業目標；第四輔導環節、應對不足之處；第五輔導環節、提升求職能力；第六輔導環節、求職關鍵提醒。
【大學生職業輔導作用】
實踐表明，平盟個性化就業輔導對大學生主要有以下作用：第一，快捷準確進行職業定位。這種定位大到“如何擇業”，小到如何寫求職信、如何面試。第二，清楚了解職業現實，提高職業成熟度，有針對性提高就業技巧，完成個人職業發展進程、加快職業社會化。第三，有利於拓展職業知識，熟悉職業生涯要求，獲取資深專業人士具有操作性和可行性及現實性的意見和幫助，在職場之路的賽跑中搶先邁出關鍵性的第一大步。不少學生表示，平盟大學生個性化就業指導為他們開啟了一扇理性規劃未來的視窗，讓他們一改以往在慣性、迷茫中行走的狀態，使他們感受到及早開始職業生涯規劃的必要，一方面增進自我了解，全面和理性地認識自身優劣勢，找到合適自己的職業定位；另一方面，通過專業性的職業輔導，科學合理地設計自己的職業生涯。平盟個性化就業指導讓大學生學會思考如何對待就業，如何對待自己的職業生涯戰略規劃，有針對性地提升自己就業整體素質和競爭能力，提高求職實戰技巧，獲取自己需要的就業信息。
解釋二
本書概括、精練地介紹了職業輔導的基本理論，精選了可供讀者以互動或體驗方式學習的操作訓練項目和進行分析，思考的職業輔導案例，因此本書具有科學性、實用性、趣味性和操作性的特點。
