學校沿革
大石洞國小，東距麻栗坡約25公里，南距大坪鎮政府所在地約10公里，坐落在一個群山環抱的優美環境之中。屬於麻栗坡縣境內的高寒山區地帶，海拔1524米。在上級黨委、政府及教育行政部門的精誠關懷下，從1996年~2000年先後撥款40餘萬元，人民民眾投工投勞，建成現有的兩樓一底的教學樓一棟，一樓一底的教師宿舍一棟，大大改善了辦學條件。經過全村師生的共同努力，2001年4月，榮獲麻栗坡縣教育局“文明學校”榮譽稱號。
基本情況
大石洞國小校園占地4604平方米，校舍建築面積1033平方米，村中心校有6個教學班、1個學前班，有教學班學生158人，其中女生79人，少數民族學生50人，學前班學生41人；有教師12人，其中女教師2人，少數民族教師2人；本科2人，大專學歷2人，中專6人，高中2人；有小教高級教師7人，一級教師4人，二級教師1人。辦學特色
（一）健全學校領導機構，領導班子思想工作作風好，組織領導管理措施得力，思想道德建設好。學校有一個團結務實，勤政廉潔，開拓進取的領導班子，對全校進行高質量的管理。學校成立了校務工作領導小組，由校長任組，教導主任、大隊輔導員和主管後勤的教師為組員；學校設有精神文明建設領導小組，由校長任組長，教導主任和少先隊大隊輔導員及各班主任為組員，訂有開展精神文明建設、創建文明學校的計畫，並能按計畫付諸實施。學校還沒有綠化美化小組、團支部、少先隊大隊部、工會小組等組織機構，並能積極認真、按時開展工作和活動。
（二）全面貫徹黨的教育方針，創建優美舒適的育人環境，全面提高教育質量。
學校全面貫徹黨的教育方針，並將教育方針與素質教育“七會”標語貼在學校的顯要位置上。為培養“四有”新人，強化“五愛”教育與社會主義榮辱觀教育，全面提高學生的綜合素質，學校堅持正確的政治方向，堅持“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的辦學路子，堅持“德育首位，教學中心，質量第一、全面發展”的辦學思路。由於學校加強了德育工作，學生中的違紀現象得到有效控制，好人好事層出不窮，學生舉止文明，生活節儉，行為禮貌。
（三）加強綠化美化校園、創造優美的育人環境。
為使我校成為花園式的學校，即優美的育人環境，我校成立了綠化美化領導小組。經過小組的長期努力，現學校有布置合理規範的花台、花盆。校園內終年花紅柳綠，成為教書育人的好地方。學校狠抓體育衛生工作，成立了體育衛生工作領導小組，並有相應的措施和制度
發展規劃
按照“以提高辦學效益為目標，集中辦學為方向，宜並則並，需增則增”的原則，在確保義務教育普及程度不下滑的前提下，打破行政區劃界限，突破原按鄉（鎮）、村（組）設定校點的模式，著眼長遠、兼顧目前，精心組織，統籌規劃，加大農村校點調整的工作力度。總之，大石洞國小的教育發展，經歷過滄海桑田的歷史進程，為大石洞地區培育了一批又一批的現代化建設人才，推動了本地區的教育、科技、政治、經濟的迅猛發展。
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