作 者: 陳杰琦 著 何敏 譯
出 版 社: 北京師範大學出版社
ISBN: 9787303060849
出版時間: 2002-05-01
版 次: 2
頁 數: 383
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
多才光譜項目是在美國的文化背景下進行的。是對美國早期兒童教育中的一些迫切問題而作出的反映。但是,我們希望這一針對么美國的問題而做出的努力同樣能讓中國的同行們、教師們、家長們以及決策者和孩子門獲得收益。
相關詞條
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多元智慧型理論
多元智慧型理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德 加德納(Howard Gardner)在1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他...
理論 理論的學習 理論的內容 在教學中套用 智慧型商數學說 -
多元智慧型教育
對於智商概念和智慧型一元化的懷疑是普遍的。有瑟斯通(L.L.Thurstone)、齊爾福德(J.P.Guilford)和其它批評者的著作為證。但在我看來這...
多元智慧型理論的起源 多元智慧型理論對於中國教育改革的意義 多元智慧型教育幼稚園的作用 -
多元智慧型
多元智慧型理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納(Howard Gardner)在1983年提出,在研究“腦部受創傷的病人在學習能力上的差異”...
簡介 理論 內容 作用 原理 -
多元智慧型的理論與實踐
展現兒童智慧型多樣性的評估方法。這套方法和評估材料的特點是:它用一系列涵蓋各個領域的、與兒童日常生活聯繫的學習活動,讓兒童真實地完成任務,在此過程中來識別和培養兒童,特別是那些面臨學業失敗的兒童的智慧型和興趣,為教師能夠...
內容介紹 -
引進多元智慧型課程 促進教師、幼兒最佳發展
“溜冰樂”促進兒童肢體動作、音樂的發展。 3、十分重視兒童的創造。 4、重視對幼兒發展的評量。
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源樂兒童成長中心
廣州市源樂兒童成長中心坐落於天河區華景路39號,是一家致力於2-12歲兒童教育發展的專業培訓機構,定位“兒童優勢性格能力培育”,結合國外蒙氏教學方法以及...
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語言智慧型拓展營:NODDY多元智慧型樂園(適合2歲-6歲兒童)
遊戲方案系統化:結構科學、形式名異的主題遊戲,為孩子提供多元智慧型互動發展的機會。 讓孩子的優勢智慧型帶動他的全面發展,打造最佳的人生開端。 產品設計貼心化...
內容介紹 -
學習資料夾評價法
學習資料夾是用於收藏學習活動過程中的學習記錄的。學習資料夾評價法(portfolio assessment)是根據這些記錄來估計學習目標實際達到的程度,...
意義:彌補傳統的標準化測驗的不足 起源:零點項目 學習資料夾評價的基本理論 -
幼兒多元智慧型訓練及開發
1~2歲寶寶音樂智慧型表現 1~2歲寶寶數學智慧型表現 1~2歲寶寶空間智慧型表現
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