培養孩子的競爭力

內容介紹

對孩子來說，所謂競爭不是爭吃、爭穿、爭霸，而是知識和智慧型的競爭，更是意志、心理狀態和做人的比拼，即競爭能力和潛質的培養。那么，對孩子競爭力的培養應該從什麼時候、採用怎樣的方法進行呢?具體說來，本書提出“九周兒童激勵課”，並不是說通過九個星期“急訓”後，孩子就能具備競爭品質，其真正的目的和意義是在於給家長訂立課標、傳授方法，旨在告訴家長孩子的培養是個系統工程，競爭力不是等孩子長大才應具有的品質，而應從嬰幼兒時期就開始培養，要循序漸進、持之以恆、因地制宜，應讓孩子學會在生活“演習”中，體驗競爭的魅力。 書中的“課標解析”提煉每天訓練課程的精華和要點，“訓練方法”手把手地教家長與孩子做遊戲，不經意間成就孩子的競爭潛質，“重點提醒”給家長以貼心的提示，以便隨時隨地因材施教。