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中央民族大學宗教學培養方案
，哲學的作用，學習哲學的方法，哲學的基本經典，以及中西方哲學的巨觀比較...有一個巨觀上的了解；並掌握早期自然哲學的基本流派，主要思想家及其核心概念...的了解；並掌握柏拉圖哲學體系的基本結構，主要思想及其核心概念。課時安排：8...
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兩綱教育
兩綱教育概述以國家意識、文化認同、公民人格為主要內容的民族精神教育和...的努力，構建以愛國主義為核心，以國家意識、文化認同、公民人格教育為重點...得到顯著提高，進而為上海市公民思想道德素質的全面提升奠定基礎。6、上海市...
兩綱教育概述 上海市學生民族精神教育指導綱要（試行） 上海市學生民族精神教育綱要年段要求 -
周禮[周代禮制]
起源社會背景現代學者郭沫若認為：“大概禮之起源於祀神，故其字後來從示，其後擴展而為對人，更其後擴展而為吉、凶、軍、賓、嘉的各種儀...
起源 形成演化 周禮內容 周禮內涵 後世影響 -
蘇州中學園區校
的世界公民。占地面積：170,000平方米建築面積：88,000平方米...
學校簡介 國際合作 學校領導 -
中國儒教協會
，儒教基本從公共領域退了出來，由於完全依賴於世俗政治的儒教，沒有相對獨立...。在《太極圖說》中提出無極而太極的天道論觀點。其所提出的太極、理、氣、性命等學說，成為宋明理學的基本範疇。1020年大儒張載生，他提出“太虛即氣”說...
發展歷史 宗教改革 海外儒教組織 重建通三統
