內容簡介
本教材是在吸取了近年來國內外體育教材教法最新的研究成果和實踐經驗的基礎上編寫而成的。
全書共分兩大部分：第一部分為理論部分，從理論上加強對國小體育教學的指導。第二部分為教材教法部分，從小學生的需要出發，不受運動技術系統的制約，教材內容的選取體現兒童化、生活化，在繼承的基礎上體現創新，在傳統的基礎上注重發展，主要是以新的觀念和視角，選取對兒童有益的教學內容，增添兒童喜歡的、反映時代特徵的內容，全面體現課程改革對國小體育教材的要求。
圖書目錄
理論部分
第一章 國小體育與健康概述
第一節 體育課程改革與發展
第二節 健康教育的改革與發展
第二章 國小體育s健康課程的s標與內容標準
第一節 體育課程目標的本質與功能
第二節 國小體育課程學習領域目標的構成與內容標準
第三節 國小健康教育課程的本質、功能和目標
第三章 小學生身心發育特點與體育健康教育
第一節 小學生生長發育的基本規律
第二節 小學生生理髮展特點與體育教育
第三節 小學生心理發展特點與體育教育
第四章 國小體育與健康課程教學設計
第一節 體育與健康課程教學設計
第二節 國小體育與健康課程設計的基本思路
第三節 國小教學計畫的制定及案例
第五章 國小體育課堂教學
第一節 國小體育教學原則
第二節 體育課程學習方法的選擇與套用
第三節 國小體育教學方法的選擇與套用
第四節 國小體育教學模式
第六章 國小體育與健康課程教學評價
第一節 體育教學評價概述
第二節 國小體育與健康課程學習評價
第三節 國小體育與健康課程課堂教學評價
第四節 學生體質健康評價
第七章 國小體育課程資源的開發與利用
第一節 國小體育課程資源的特點與分類
第二節 國小體育課程內容資源的開發與利用
第三節 國小體育場地設施資源的開發與利用
第四節 人力資源的開發與利用
第八章 國小課外體育與競賽
第一節 課外體育活動
第二節 陽光體育運動
第三節 國小課餘運動訓練與競賽
教材、教法部分
第九章 發展一般身體素質的手段與方法
第一節 力量素質
第二節 耐力素質
第三節 速度素質
第四節 柔韌素質
第五節 靈敏素質
第十章 田徑運動
第一節 走
第二節 跑
第三節 跳躍
第四節 投擲
第十一章 遊戲與民間體育
第一節 遊戲
第二節 民間體育
第十二章 韻律體操和舞蹈
第一節 韻律體操
第二節 舞蹈
第十三章 體操
第一節 基本體操
第二節 技巧運動
第三節 器械體操
第十四章 球類運動
第一節 小籃球
第二節 小排球
第三節 小足球
第四節 桌球
第十五章 武術
第一節 武術基本功與基本動作
第二節 武術操與組合動作
第三節 武術套路
主要參考文獻
