國小體育教材教法

國小體育教材教法

《國小體育教材教法》認真總結了編者的多年體育理論、實踐教學經驗，吸取了近年來國內外體育教材教法課程的理論成果和實踐經驗，在編寫體系和內容上進行新的嘗試。在理論、實踐方面全面進行改革，特別增加了少年兒童選材方法、課餘運動訓練和國小體育競賽組織等章節。

基本信息

所屬分類

圖書>體育/運動>體育理論與教學

內容簡介

《國小體育教材教法》認真總結了編者的多年體育理論、實踐教學經驗，吸取了近年來國內外體育教材教法課程的理論成果和實踐經驗，在編寫體系和內容上進行新的嘗試，本書分成三個大部分：第一部分為理論部分，從理論上加強對國小體育教學的指導，包括國內外課程改革與發展、體育課程標準、兒童少年身心發展與體育健康教育、國小體育與思想品德教育、體育教學方法、體育教學計畫的制訂、實施與評價；第二部分為實踐部分，比較全面地體現課程改革對國小體育教材的要求，包括田徑、體操、韻律體操和舞蹈、小球類、武術、傳統體育項目、遊戲、體育課程資源開發與利用等，剖析了教材的意義、任務、動作要領、教學重點和難點、口訣，提出教學指導意見，並提供教學案例以供參考；第三部分，為了豐富廣大國小體育教師的知識面，提高本書的實用性，特別增加了少年兒童選材方法、課餘運動訓練和國小體育競賽組織等章節。

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