四道灣子第一國小

四道灣子第一國小(原四道灣子中心國小)始建於1976年,占地9964平方米,其中建築面積2057平方米,在校生222人,教職工17人,專任教師合格率100%。

基本信息

學校簡介

在職教師中,本科學歷8名,占專任教師的47.1%;大專學歷9名,占專任教師的52.9%. 旗、市級教學能手、學科帶頭人占專任教師的88.2%. 市級骨幹教師占專任教師的66.7%.

辦學理念

四道灣子第一國小四道灣子第一國小

該學校始終以“德育為首,教學為主,全面發展”為辦學宗旨,堅持走“安全立教、和諧治教、管理興教、質量強教”之路,堅持科學發展觀,全面推進素質教育,面向全體學生,全面提高學生素質,充分發揮學生個性特長,使學生健康和諧成長。 

該學校把始終把德育工作放在首位,堅持不懈地進行愛國主義教育和革命傳統教育,大力弘揚高尚的民族精神。把德育有機融入學科教學和學校各項活動之中。開展“拒絕邪教,遠離毒品、珍愛生命、快樂成長”師生簽名活動、“我為隊旗添光彩”主題中隊會、“我與紅領巾的故事”徵文比賽、“爭當四好少年”演講比賽、多次組織師生“獻愛心”等各種活動。始終以“五自”教育和貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的“養成教育”為切入點,突出“以人為本”的教育思想,形成了“文明、勤奮、求實、創新”的良好校風。

該學校高度重視教育科研工作。“科研興校、科研興教”的理念根深蒂固。幾年來,多名教師分別承擔了不同級別的科研課題,效果良好。多名教師的論文在《內蒙古教育》、《赤峰學院學報》等刊物上發表。教育科研提高了教師教學水平,促進了教師的專業發展。

教學模式

該國小於2003年9月開始實施了新課改。以“課例研究”為載體,開展了“集體備課--講課--說課--評課”“四位一體”的教學研究活動。形成主要領導親自抓,中層幹部具體抓,教研組長積極抓的課改常態化管理模式,通過課例研究,探索“以問題為中心的學習”的教學方式,構建“自主、探究、開放、合作”的學習方式。

在2007年赤峰市組織的課改現場會,四道灣子第一國小作為分會場之一,由於表現突出,得到了區、市、旗各級領導的一致好評。

在2008年6月四道灣子中心學校組織的“新課程理念及校本教研成果展示”活動中,榮獲“先進學校”榮譽稱號。

榮譽成就

為了充分發揮學生的特長,張揚學生的個性,該學校努力創造各種條件,開設音樂、美術、書法、體育等興趣小組,為學生搭建起展示自我才華的舞台,充分發展學生的特長,培養學生的興趣。2007年12月代表四道灣子中心學校參加全旗小學生桌球比賽,榮獲全旗團體女子第四、男子第六的好成績;2007、2009年四道灣子中心學校組織的藝術節文藝匯演中,四道灣子第一國小均獲得“優秀組織獎”。在四道灣子中心學校組織的間操課活動評比和鼓號隊表演比賽,四道灣子第一國小均名列前茅。2009年11月,四道灣子第一國小再次代表四道灣子中心學校參加全旗中小學生桌球比賽,榮獲男子團體冠軍,吳建澤同學榮獲男子單打第二名的好成績。

該國小先後被赤峰市教育局評為“教育收費規範學校”、“常規管理示範學校”;被敖漢旗婦女聯合會評為“巾幗文明崗”;連續幾年被四道灣子鎮政府評為“基礎教育課程改革先進單位”、“學校管理先進單位”、“教育質量先進單位”、“信息工作先進單位”。

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