目錄
自 序PREFACE開篇的話：我們的下一代也要成為高學歷低素質的跛子嗎?FORWORD
1 生命的自覺：我們成長中的營養不良 AWARENESS OF LIFE
1．1生死 LIFE
1．2青春 YOI．JTH
1．3愛情 LOVE
1．4性
1．5尊嚴 DIGNITY
1．6信念 BELIEF
1．7自 由 FREEDOM
2 生命的關懷：其實也是生存的智慧 COMPASSION FOR OTHERS
2．1同理心 EMRATHY
2．2尊重 RESPECT
2．3寬容 TOLER ANCE
2．4分享 SHARING
2．5關懷 COMPASSION
2．6誠信 CREDIBILITY
2．7善待環境 ENVIRoNMENTAI，SENSITIVITY
3 思維換代：為孩子們的現代化扛一扛傳統的閘門 MENTALITY UPGRADING
3．1傳統與創新 TRADITION vs．INNOVATION
3．2知識與智慧 KNOWLEDGE vs．WISDOM
3．3進取與妥協 AMRTTTON vsCOMPROMISE
內容介紹
《四十歲,我們該給孩子講些什麼:一位情商教育專家的十年感悟》的作者總結：從事情商教育經年，接觸了成千上萬的家長，遇到那些為孩子教育問題頭疼的父母，我常常問這樣一個問題：你想有一個什麼樣的孩子？有的說，“有出息”。我就告訴他：決定成功的因素中，情商作用是智商的兩倍。有的說，“開心快樂”。我就告訴他：快樂是情商的終極功用。有的說，“聽話孝順”。我就告訴他：沒有同理心，就談不上孝順。有的說，“學習好”。我就告訴他：最影響學習成績的，是情緒。有的說，“健康就好”。我就告訴他：根據世界衛生組織的定義，“健康是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。”顯而易見，每個做爹媽的其實都想要一個高情商的孩子。可說到底，為了能培養出這樣一個高情商的孩子，做父母的是不是得自己先補上“情商”這一課呢？
作者簡介
曾莉女士：曾就學於中國人民大學、美國康奈爾大學、加拿大英屬哥倫比亞大學及澳大利亞墨爾本商學院等中西方著名學府，同時擁有公共管理碩士(MPA)和工商管理碩士(MBA)學位。曾在北美5所一流大學中擔任教學和管理工作。2007年回國致力於情商教育的推廣和普及，創辦了情智東方(北京)公司，並先後為GE中國公司、山西潞安集團、新東方教育集團、長江商學院、香港科技大學等知名企業和教育機構提供情商測評、培訓和諮詢服務。2012年出版了國內第一本原創的情商權威之作《把情商當回事》，受到各界讀者的熱烈好評，被譽為“中國情商教育的領軍人物”。
