吳忠魁

吳忠魁

吳忠魁,遼寧大連市人,1978年至1985年在北京師範大學教育系學習,獲教育學學士、碩士學位。後留北京師範大學教育系工作。1994年獲教育學博士學位(師從顧明遠教授)。並成為日本名古屋大學訪問學者。

基本信息

工作經歷

曾擔任北京師範大學國際比較研究所副教授、教授、副所長。現任北京師範大學珠海分校副校長、北京師範大學珠海分校教育學院首任院長、北京師範大學民辦學校教育研究與服務中心副主任、北京師範大學國際與比較教育研究所副所長 、中國教育學會比較教育專業委員會理事、 中國教育學會教育政策與法律專業委員會理事、中華日本學會理事、日本新潟綜合教育研究中心海外研究員。

科研成果

吳忠魁教授的主要研究領域為:比較教育、日本教育、教育理論研究。

參加及主持的主要課題:

教育部“九五”規劃項目《當代國外教育學說的發展研究》、

教育部人文社科重點研究基地2001年度重大項目《終身學習體系建設的國際比較》、

全國規劃辦“十五”教育部重點課題《私立學校認證制度與社會化管理下的比較研究》、

與舟山市教委合作項目《學校整體改革與發展》等。

主要著作

《私立學校比較研究》(專著)、

《民族文化傳統與現代化》(合著)、

《當代世界教育思潮與各國教改趨勢》(合著)、

《比較教育學》(合著)、

《當今世界教育思潮》(合著)等。

主要論文

1《比較教育:文化思維的衝突與選擇》、

2《論知識經濟與90年代日本大學教育改革》、

3《關於我國終身學習體系建設的若干思考》、

4《日本建設終身學習體系的經驗》、

5 高等教育大眾化了嗎?——我國高等教育還是精英化教育  吳忠魁 企業技術開發-2003年1期

6 論國際化時代的教育選擇  吳忠魁 比較教育研究-2002年1期

7 日本文化國戰略與基礎教育改革的新發展  吳忠魁 比較教育研究-2001年4期

8 論日本21世紀國家發展戰略與教改對策  吳忠魁 比較教育研究-2001年1期

9 影響教師參與教育改革的因素分析  吳忠魁 教育科學-2001年1期

10 日本文化立國戰略與基礎教育改革的新發展  吳忠魁 基礎教育改革動態-2001年21期

11 學校,讓更多的人來利用你吧──論終身學習與學校教育資源的社會共享  吳忠魁 職業技術教育-2000年33期

12《台灣私立學校的改革與發展》、

13 當今日本建設終身學習體系的經濟與措施  吳忠魁 比較教育研究-2000年5期

14 關於我國終身學習體系建設的若干思考  吳忠魁 教育科學-2000年2期

15 論終身學習與學校教育資源的社會共享  吳忠魁 教育科學研究-2000年6期

16 工業社會的教育現代化特徵及其轉型  吳忠魁 教育現代化-1997年6期

17 中國私立學校現狀述要  吳忠魁 中國教育學刊-1994年3期

18 現代兩大哲學思潮與教育改革:20世紀教育改革中的科學與人學之爭  吳忠魁 教育科學-1992年2期

19《關於民辦學校的認證制度》、

20《論終身學習與學校教育資源的社會共享》、

21《論日本21世紀國家發展戰略與教改對策》、

22《日本文化立國戰略與基礎教育改革的新發展》、

23《家校合作的理論與實踐》等。

主要成就

已完成多項國家級課題。目前正在主持教育部重大科研項目“終身學習體系建設的國際比較研究”和教育部重點課題“私立學校認證與社會化管理制度的研究”等;發表學術論文40多篇。共指導海內外碩士、博士生20多名,指導海內外高級訪問學者數十名。吳教授是我國教育界諸多領域知名的中青年學者。

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