學校介紹
吳家山四中自1998年創辦至今，經過學校教員職工辛勤工作，學生們勤奮努力，2001年首屆畢業生向湖區人民遞交了一份滿意的答卷。首屆參加高考人數為192人，過省招辦劃定的錄取分數線的有162人，占89%，過二類本科線的有86人，占參加考試人數的51%，尤其是音樂和美術班的學生，專業和文化課均100%過省線，且過二類本科線，占藝術參加考試學生的98%。
吳家山四中擁有一支經驗豐富，師德良好的教師隊伍。學校2006年在市內外引薦了一批優秀的教師，現有教師234名，其中本科學歷者占教師總人數的98%以上，具有研究生學歷的教師29名，高級教師55人，一級教師86人。擁有區級學科帶頭人、優秀青年教師12名。學校與上海方略教育機構簽訂為期三年的骨幹教師培訓計畫，實施提升教師隊伍教育技能水平，打造名師戰略。
十年來，我們克難奮進，低進高出。在市教科院每年對全市高考做的質量分析中，吳家山四中高考成績的各項指標都名列全市二類學校前茅。
吳四中學子在數學、英語、藝術、信息技術學科競賽，多次取得了國家級、省級一等獎的好成績。作為“體育特色學校”，我校體育健兒在各級各類比賽中頻頻獲獎：08年在武漢市中運會上獲得高中組團體總分第六名；09年在武漢中學生田徑運動會上，我校代表隊獲得武漢市基層團體總分第三名，創造了東西湖中學生體育的歷史；在09年11月20日舉行的湖北省“浩沙杯”青年健美操比賽中，吳家山四中健美操隊獲得四級、六級兩個金獎，並代表湖北省中學生參加全國總決賽，獲得二等獎。目前學校有田徑隊、健美操隊，先後為全國各高等院校輸送近百名體育後備人才。
在歷屆高考中，按市教育局高考成績通報中核定,我校高考成績位居全市二、三類學校榜首,若依進出口比例計算,則名列全市同類高中學校前茅。
09年高考，吳家山四中上一、二、三批線人數累計達320人，其中達到一批省重點線27人。體育特招2人。
吳家山四中特色辦學產生了良好的社會效益，為我區創教育先進區做出了貢獻。學校近年來獲得一系列榮譽：東西湖區綜合治理先進單位、文明共建先進單位、績效考核先進單位、安全生產先進單位，被授予“平安學校”、先進基層黨組織等稱號。
“物華天寶，人傑地靈”寬闊美麗的金山大道旁， 鑲嵌在紅色大理石上的“武漢市吳家山第四中學”金色校牌格外引人注目，來自全區3000餘名莘莘學子在這裡開始自已的高中生活。
圖片吳四中以“德才兼容、寬鬆和諧”為校訓，以“讓吳四中每一位學子都成人成才”為辦學宗旨，開闢出普通高中特色辦學的新路子，探索出多種升學的新渠道，通過實踐證明是完全正確的。
學校不斷加強師資隊伍建設，培養名師意識，加強教師專業水平的培訓，積極開展各類教科研活動，激勵教師開拓創新，發奮有為，湧現出一批高素質的業務骨幹和精兵強將。在近幾年的高中學生各科競賽中取得顯著原成績，如：數學競賽、物理競賽、化學競賽，尤其是英語競賽獲得了省一等獎至市二等獎不同層次的好成績。
吳家山四中全體教員職工決心在校長黃養紅同志的領導下，樹立面向全體學生的素質教育觀努力，讓吳四中的每位同學都能夠成人成才，形成體育、藝術特色教育的辦學模式，力爭把吳四中辦成一所東西湖區舉足輕重，在武漢市有一定影響的“體育、藝術”特色高中，為湖區的建設和發展輸送更多的人才。
德育工作情況
吳家山第四中學近年來，該校堅持貫徹黨的教育方針，始終把培養學生的思想政治素質放在首位，圍繞“以人為本，全面育人，努力培養高素質的人才”的總目標，全面實施《中國小德育大綱》和《中國小德育工作規程》，在長期的實踐中形成了自己的特色。首先是深入開展理想道德教育，用崇高的理想引導人。針對不同年級，確立德育重點；利用各種陣地，加強正面灌輸；組織重大活動，創設德育情境；辦好業餘黨校，鑄造高尚靈魂。其次是不斷強化學生自我管理，用豐富的活動鍛鍊人。建立和逐步完善學生的自我管理機制，堅持寓學生自我教育於各項常規活動中，並通過豐富的活動促進學生的全面發展。再次是大力推進校園文化建設，用良好的氛圍陶冶人。在美化校園外在育人環境的同時，推進校風、學風、班風建設以最佳化育人內在環境，並用豐富的課餘文化生活陶冶學生的情操。最後是積極探索德育工作新路，用科學的方法培養人。通過深入挖掘社區德育資源、廣泛爭取家長的支持與配合、加強學科教學中的德育滲透、持久開展心理健康教育、積極推進德育科研等途徑提高德育工作的科學性和針對性。 在全體師生的努力下，該校的德育工作取得了豐碩的成果。學校兩度被評為區文明單位，四年來，該校為社會培養了一大批高質量的人才。各級各類的電視、廣播和報刊多次報導該校的教育教學成果。我們將進一步貫徹“全教會”精神和中央《關於加強和改進思想政治工作的意見》，努力培養出更多的高素質人才。
吳家山第四中學創辦於1998 年7月，學校位於“楚天第一大道”——金山大道旁，東臨吳家山海峽兩岸高科技園區。校園環境優美，學校占地面積158畝，建築面積34000㎡，教學樓二棟，學生宿舍二棟，標準田徑場在建中。目前有功能齊全的綜合實驗大樓一棟，畫室14個，琴房12間，兩個音樂教室，一個舞蹈教室。學校現有60個常規教學班，在校學生近3000名，住宿生1000餘名，校內有學校自營的食堂和澡堂，有良好的飲食衛生保障。在十餘年的辦學實踐中，學校探索出一條高質量、高標準、高成效的新路，形成了以文理科教育為主，體音美特色教育為特色的辦學模式。2006年4月，學校被市教育局正式批准為“體育特色學校”，可以面向全市招收具有體育特長的應屆國中畢業生。學校正向市級示範高中的行列邁進。 吳家山四中擁有一支經驗豐富，師德良好的教師隊伍。學校2006年在市內外引薦了一批優秀的教師，現有教師234名，其中本科學歷者占教師總人數的98%以上，具有研究生學歷的教師29名，高級教師55人，一級教師86人。擁有區級學科帶頭人、優秀青年教師12名。學校與上海方略教育機構簽訂為期三年的骨幹教師培訓計畫，實施提升教師隊伍教育技能水平，打造名師戰略。十年來，我們克難奮進，低進高出。在市教科院每年對全市高考做的質量分析中，吳家山四中高考成績的各項指標都名列全市二類學校前茅。吳四中學子在數學、英語、藝術、信息技術學科競賽，多次取得了國家級、省級一等獎的好成績。作為“體育特色學校”，該校體育健兒在各級各類比賽中頻頻獲獎：08年在武漢市中運會上獲得高中組團體總分第六名；09年在武漢中學生田徑運動會上，該校代表隊獲得武漢市基層團體總分第三名，創造了東西湖中學生體育的歷史；在09年11月20日舉行的湖北省“浩沙杯”青年健美操比賽中，吳家山四中健美操隊獲得四級、六級兩個金獎，並代表湖北省中學生參加全國總決賽，獲得二等獎。目前學校有田徑隊、健美操隊，先後為全國各高等院校輸送近百名體育後備人才。在歷屆高考中，按市教育局高考成績通報中核定,該校高考成績位居全市二、三類學校榜首,若依進出口比例計算,則名列全市同類高中學校前茅。09年高考，吳家山四中上一、二、三批線人數累計達320人，其中達到一批省重點線27人。體育特招2人。吳家山四中特色辦學產生了良好的社會效益，為我區創教育先進區做出了貢獻。學校近年來獲得一系列榮譽：東西湖區綜合治理先進單位、文明共建先進單位、績效考核先進單位、安全生產先進單位，被授予“平安學校”、先進基層黨組織等稱號。吳四中校園文化展示：學校定位：為學生提供優質普通高中教育並達到市級示範學校水平；為學生提供富有特色的教學課程和服務並爭取達到特色學校要求；為學生提供良好的教育管理和服務併力爭達到優質高中水平。學校願景：營造一個溫馨、和諧、多元、快樂、健康的優質校園，以培養知禮守法、健康活潑、尊重關懷、多元創新的世紀新人。學校校訓：嚴謹求實、敬業愛崗；樂學善思、全面發展。學校辦學理念：創造適合人的發展的教育學校發展目標：規劃學校資源，提高管理質量，促進教育特色。學校培養目標：培養充滿活力，具有健康人格和個性、具有紮實基礎和一定藝術修養及實踐能力的新人。學校的發展主戰略：群體發展戰略學校辦學模式：以文理科教育為主，體音美特長教育為特色。課堂教學目標：讓至少80%的學生聽懂至少80%的內容。
