內容簡介
《名師最有效的激勵細節》採用了通俗的創作方法,把死板的道理鮮活化,把教條的寫法改變為以案例為主,分析、評點為輔,把最先進的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例,情境式的敘述,流暢的語言,充滿感情的評述,發人深省的剖析,娓娓道來、深入淺出,讓教師更充分地領會先進、有效的教育方法。
圖書目錄
第一篇 激勵細節之引導激勵
引導激勵之
篤學慎思/3
讓學生在思考中學習
妙用暗示/j2
暗示是一種強大的牽引力
尊重個性/19
價值來自標新立異
標桿效應/25
榜樣是前進路上的標桿
探究奇異/31
好奇心是求知慾之母
善意懲罰/37
懲罰,警醒混沌者的一瓢涼水
克服懶惰/42
分析法,消除惰性的有力武器
率先垂範/48
教師是學生行為和思想的風向標
公平公正/55
走下去,堅持公平與公正
自主激發/62
授權,充分調動學生的積極性
品格培養/69
美德比分數更重要
身體鍛鍊/75
激勵學生積極鍛鍊體魄
小中見大/82
小中見大,細節之處最傳神
合作學習/89
合作是成功的基礎
第二篇 激勵細節之情感激勵
情感激勵之
探索求知/97
激發學生探索求知的興趣
良好心態/104
優秀,從培植學生良好心態開始
讚許賞識/110
通過賞識,給學生進步增加動力
換位思考/118
理解是最好的激勵
鼓勵讚美/125
讚美,推動學生再次起飛的力量
誠信品質/132
讓誠實之花在學生心田綻放
春風化雨/138
批評,在踏雪無痕中進行
寬容豁達/144
寬容,為學生撐起一片自省的天空
溫情溝通/150
眼神溫柔點,冰冷石雕也可復活
學會感恩/156
讓每一個學生都學會感恩
自強不息/161
強大的生命力屬於自強不息的人
師生互信/167
信任是學生心頭的一抹陽光
關懷備至/173
關懷是最能烤熱心靈的炭火
平等尊重/179
請學生坐下來再說話
維護自尊/186
讓學生體面地下台
勇於嘗試/191
拿出一點勇氣來敲門
第三篇 激勵細節之目標激勵
目標激勵之
競爭環境/199
通過競爭,為學生搭建陽光舞台
樹立信心/206
告訴學生“你能行”
目標導向/212
長遠的目標就是未來的路
青勝於藍/218
將學生托出井底,給他們一片開闊的天地
外在驅動/223
適度壓力,是勇往直前的動力之源
扶助學生/230
上坡時,請務必推他一把
追求夢想/234
一步一步來,夢想終會成為現實
克服困難/239
失敗是成功路上的驛站
永不言棄/244
外界的風聲不能成為你放棄的藉口
激流勇進/250
勇爭第一的人才能贏
……