圖書信息
出版社: 石油大學出版社; 第1版
叢書名: 中小學生人文素質的培養與研究成果系列叢書
平裝
ISBN: 9787563624621
條形碼: 9787563624621
尺寸: 23.2 x 17.2 x 1.6 cm
重量: 322 g
內容簡介
《合作教育》主要內容：實施合作教育，教師要培養學生積極動腦、認真思考、踴躍發言的習慣，讓學生真正參與課堂教學，主動探究新知的形成過程，並把自己的探究過程用語言表達出來。《合作教育》主要是對合作教育的介紹，內容包括合作教育概述、合作教育實踐實錄、合作教育隨筆、中國教學現狀與合作教育研究的現狀考察等。
目錄
理論篇
第一章 合作教育概述/2
第一節 合作教育的概念/2
第二節 合作教育的範疇屬性與特徵/7
第三節 合作教育與中小學生人文素質的培養/29
第二章 國內外合作教育的發展歷程/36
第一節 中國古代、近代合作教育思想的萌芽/36
第二節 國外古代、近代合作教育學習理論與實踐的發展/41
第三節 現代國外合作教育的研究與實踐/47
第三章 合作教育的實施過程與方法/56
第一節 合作教育的目標與要求/56
第二節 教師組織合作教育能力的培養/65
實踐篇
第四章 合作教育實踐實錄/72
第一節 師師合作教育實踐/72
第二節 師生合作教育實踐/86
第三節 生生合作教育實踐/93
第四節 家校合作教育實踐/110
第五章 合作教育案例精選/123
第一節 課堂合作教育案例/123
第二節 活動合作教育案例/133
第六章 合作教育隨筆/145
第一節 校長篇/145
第二節 教師篇/155
第三節 家長篇/160
第四節 學生篇/165
探索篇
第七章 中國教學現狀與合作教育研究的現狀考察/172
第一節 中國中國小校教學現實中的問題/172
第二節 我國近年來關於合作教育的研究與探討/179
參考文獻/193
