內容提要
本書系統地闡述了產學研合作教育的形成和發展，闡述了產學研合作教育的基本模式和運行機制，對產學研合作教育的評估、產學研合作教育與學創新能力的培養等問題做了詳細論述，並對我國產學研合作教育的發展提出了見解。
本書適用於大中專學校、企業、教育管理部門的教師、研究人員、管理幹部參考。
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本書系統地闡述了產學研合作教育的形成和發展，闡述了產學研合作教育的基本模式和運行機制，對產學研合作教育的評估、產學研合作教育與學生創新能力的培養等問題做了詳細論述，並對我國產學研合作教育的發展提出了見解。
本書適用於大中專學校、企業、教育管理部門的教師、研究人員、管理幹部參考。
目錄
第一章 概述
第一節 產學研合作教育的概念及特徵
第二節 與產學研合作教育相關的幾個概念
第三節 產學研合教育在商等教育中的地位與作用
第二章 產學研合教育的形成與國外產學研合作教育的發展
第一節 勞動教育思想的提出
第二節 早期合作教育的工讀模式
第三節 現代產學研合作教育的產生
第四節 合作教育在當代美國的發展
第五節 加拿大的產學研合作教育
第六節 英國的產學研合教育模式及經驗
第七節 日本的產學研合作教育模式及經驗
第五節產學研合作教育在我國發展的沿革
第一節產學研合作教育在我國的歷史沿革
第二節近20年來我國合作教育的實踐
第四章產學研合作教育的基本模式
第一節“3+1+1”產學研合作教育模式
第二節工學交替的產學研合作教育模式
第三節有機滲透型產學研合作教育模式
第四節綜合性大學的產學研合作教育模式
第五節產學研合作教育高層次人才培養模式
第五章產學研合作教育的運行機制
第一節發揮政府職能加強對合作教育的調控和導向
第二節產學研合作教育中人才、知識雙向遷移的激勵機制
第三節產學研合作教育的微觀管理與運行
第四節挖掘學生參加合作教育的內動力
第六章合作教育是培養學生創新能力的一種途徑
第一節大學在知識經濟中的地位和作用
第二節創新與創新教育的實施
第三節產學研結合，培養學生創新能力
第七章產學研合作教育的評估
第一節國外產學研合作教育評估概況
第二節國外產學研合作教育的評估機構
第三節我國產學研合作教育的評估嘗試
第八章我國產學研合作教育面臨的問題與對策
第一節影響產學研合作教育開展的環境和條件
第二節產學研合作教育實施過程中存在的問題
第三節深入開展產學研合作教育的有關對策
後記
