個人經歷
14年前農曆三月的一天，一個嬌小可愛的女孩降臨到史家，識字不多的父母為她取名“淑吟”。看著漂亮的孩子一點一點長大，淑吟的爸爸媽媽心裡甜滋滋的，但唯一讓他們感到困惑的是，別人家的孩子都開口說話了，小淑吟卻一點動靜也沒有。這讓夫婦倆焦急萬分。經過商量，他們決定帶淑吟上醫院檢查。
“很不幸，孩子是先天性聾啞”，醫生的一番話，讓夫婦倆心裡陣陣抽搐。先天性聾啞，意味著小淑吟將永遠無法像正常人一樣，聽到周圍的聲音，同時意味著她永遠無法像正常人一樣，用口表達自己的喜怒哀樂。對這個還沒有滿一周歲的女孩來說，未來的世界，將是一片沉寂。
由於貧困，淑吟的父母親根本買不起助聽器送她去語言訓練。一直以來，家裡的經濟條件並不寬裕，生活也過得很拮据。為了維持生計，父親常年在路上奔波，開車給人送貨，母親則靠做鐘點工賺取微薄的收入來添補家用。除了淑吟，家裡還有個聾啞哥哥和其他弟妹需要照顧，淑吟是一個懂事的孩子，她在家裡一邊寫作業一邊為弟妹煮粥。父母不會因為家裡窮，不會因為孩子多，不會因為小淑吟是個聾啞孩子，是個女孩，而不讓她上學，反而對她疼愛有加，讓她上學，買舞蹈鞋讓她學舞蹈，讓她在無聲世界裡舞出精彩人生，在無聲世界裡追逐夢想 。
史淑吟2002年，父母將淑吟送到了市聾啞學校讀書。在學校的興趣課上，舞蹈老師偶然發現，小淑吟極具舞蹈天賦，一看到舞蹈班的學生們跳舞就捨不得離開；電視上的舞蹈節目，總是盯個目不轉睛。入學校舞蹈隊後，史淑吟壓腿、踢腿、下腰，練舞非常辛苦，不管流多少汗、掉多少眼淚，小淑吟都不曾退縮過。舞蹈班的黃瑞霞老師這樣評價：“她非常勤學，是真正發自內心地喜歡舞蹈，有時練到兩個膝蓋都黑了腫了，也從不偷懶退卻。”練舞對常人來說，是苦差事，何況對於一個有先天聾啞殘疾的孩子。對聾啞人來說，訓練舞蹈卻聽不到舞曲的節拍，是最頭疼鬱悶的事。“她聽不見音樂的旋律和節奏，自己只能在心裡默默數著1，2，3，4……”，每次演出時，老師總是要站在舞台前，用手勢比劃著名節拍，以此提醒淑吟。而小淑吟也很有靈性，總能準確地領會到老師的意圖，全神貫注進行表演。
因無法用口表達，淑吟平時很認真學文化知識，並用寫字、發簡訊等方式與其他人交流。“她真的很有天賦靈性，在舞蹈方面的領悟能力，比同齡人要高許多，常常一個動作，老師帶著她做幾遍，她就能記住，並做得很到位。”
這些年，除了努力完成學業以外，淑吟還經常利用空餘時間練習舞蹈，不管酷暑還是嚴寒，從未間斷過。多年艱辛的舞蹈道路，小淑吟孜孜不倦地追求著，她的舞蹈水平也在不斷提高。如今的小淑吟，已出落成一個亭亭玉立的14歲小姑娘，參加過的舞蹈演出也不計其數，並屢屢獲獎。其中較有分量的獎項有：2008國際文化藝術節舞蹈金獎，第四屆世界華人藝術節金獎等獎項。2009年，由史淑吟參演的舞蹈《紅頭船·潮鄉情》，在第七屆全國殘疾人藝術匯演中，獲舞蹈類金獎。我們祝福這位美麗動人的聾啞天使一路走好，一路輝煌。
動人一幕
廣州亞殘運會開幕式上，人們記住了一個美麗的聾啞女孩的名字——“珍珍”。開幕式演出中，“媽媽說，珍是珍珠的珍，爸爸說，珍是珍惜的珍。”這些普通的對話感人肺腑。
“親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們，你們聽見我的聲音了嗎？我叫珍珍，爸爸說是珍珠的珍，媽媽說是珍惜的珍……可是從來沒有人聽見過我說話。爸爸、媽媽，我多想對你們說，我多想你們聽見我說。”
“我聽不見他的琴聲，我只看見他的手指在琴鍵上飛舞。”
“我也一定會有一雙夢想的翅膀，我也要飛！”
“爸—爸—媽—媽，我—飛—起—來—了，爸—爸—媽—媽，我—愛—你—們！”
聾啞女孩“珍珍”打著手語說出的誠摯獨白，打動了全場人的心。
史淑吟整場演出通過“珍珍”用手語與“爸爸”、“媽媽”的心靈對話，依次展開聽障人士、視障人士和肢殘人士的內心世界，串起了《心聲》、《追夢》和《飛翔》三個篇章的文藝表演，給人以強烈震撼。12日晚上場前，記者和她進行了一小段筆談。“在培英學校讀完計算機專業後，你以後最想做什麼？”“舞蹈。汕頭聾校的黃老師一直教我，已經四年多了。”“練舞苦不苦？”“我們都是根據老師在台下用手打的拍子跳，第一個8拍是這樣的動作，下一個8拍是那樣的動作，經常覺得很累，但我就是愛跳舞，也告訴自己要爭氣。”
負責淑吟節目的陳老師告訴記者，因為淑吟本身是廣東省殘疾人藝術團成員，藝術團向亞殘運開幕式導演組推薦過淑吟。11月中旬，導演組來到學校，在30多個舞跳得比較好的學生中，淑吟脫穎而出，獲得了開幕式上的這個重要角色。
在開幕式的表演里，淑吟扮演的是一個貫穿節目始終的三口之家中的女兒。在這個看起來並不算複雜的表演中，淑吟也付出了許多努力。她平日裡做手語的動作較快，不像專業手語演員一樣動作幅度大、比較藝術化。因此如何讓手語動作慢下來、配合上旁白的速度，是淑吟感到難度最大的地方。記者了解到，“珍珍”旁白的稿子內容改過兩次，開幕式之前一天晚上的聯排後，又單獨留下來練到半夜。“導演都笑她，黑眼圈都出來了！”陳老師說。
