內容介紹
真正的經典不會被時間的塵埃所埋沒，相反，猶如陳年的美酒，愈是年代久遠，愈能散發出醉人的醇香。英國文豪莎士比亞的著名悲劇《哈姆雷特》就是這樣一部作品。錯綜曲折的戲劇情節，鮮活生動的人物塑造，富於哲理的對白、獨白，無不讓人領略到憾人心靈的悲劇美。“生存還是死亡？這是一個問題。”哈姆雷特這句著名的獨白不僅道出了盤桓於他內心的矛盾與困惑，於今天的人們仍然具有深刻現實意義，這就是這部作品的不朽之處吧。作品目錄
文抄總序本卷說明
1980
一首宋代的諷刺詩
《孔L乙己》詩話
從皇帝的書畫談起
論不宜巴望“好皇帝”
“土皇帝”也不能要
人是有尾巴的嗎？
談“實際上”
1981
從兩句唐詩說起
1983
讀史一得
公文選讀
“廢話”不廢論
借鑑與鑑戒
真假材料與真假調查
“專案遺風”考
1984
元宵話起鬨
會咬人的語言
“靠黨吃黨”
再說“靠黨吃黨”
蠡縣三題
“整人”詩話
南行隨想
眼底滄桑二十年
農民到大飯店訂酒席
誰更懂得對國土的感情？
迪斯科詩話
佳肴?罐頭?豆腐
廣告的聯想
賣國乎？利國乎？
懷舊與懷新
論刺激
走花鄉
“不叫服裝叫時裝”
孫中山的講演
年輕的事業年輕的人
批判“大批判”
“娘打兒子”論
識見第一――讀馮英子《移山集》札記
一本談古論今的雜文集――讀高旅《持故小集》
1985
別字別解
海闊天高說“文網”
讀馬列書，所學何事？
想起了“文字論戰的規則”
何物“大辯論”？
夜讀書錄
蠻性和獸性
蒙昧教育
打掃廁所之類
一個人的遭遇
關於船
文化與門
吾愛吾師，吾尤愛創造
釣魚、打獵、鬥牛、賽馬、鬥雞雜說
“結合”質疑
論“趕在點兒上”
夜讀偶憶
歷史，是不能忘記的
小議帽子
讀楊憲益同志入黨訊息
封建的魔力
異 兆
避暑山莊偶感
兩個孟姜女
貪污與法制
盲 窗
向林則徐學什麼
好事怎樣變成壞事？
也談陋室
1986
聽歌記感
建立“‘文革”學”芻議
論“七八年再來一次”
附：“牛棚”（巴金）
五月話“雙百”
爭鳴與桌子?
說“三不”
試談“爭鳴”
“粉碎”和“徹底否定
漫談“經典”
屏前人語
不學法，無以言
忽然想到“誓死”
從“林彪是誰”想到的
要文明，不要野蠻
權力哪兒去了？
1987
禁詩與戒詩
頭髮和歷史
今古同趣
游獅子山記
從文字獄說到八股文
聞康有為青島故居開放有感
家?家長?家長制
串胡同記
1988
現代史難於宇宙史
騎車偶感
民眾與“流氓”
說“刺激”
無可羨慕――漫談孔子和儒學的“走運”
與古今讀書人的“不走運”
評“民主到頭”論
說陣痛
清官貪官優劣論
一個悄悄的預言
有感於“周恩來指示過”
打打蒼蠅也好
國將不國
全民這個和全民那個
聞一多的“可惡”一瞥
說偏激
大題小做
偶感三則
為譚嗣同一辯
人才的浮沉
什麼是悲劇
避席畏聞篇談書札記：關於文字獄的傳統
禍延祖宗
夢醒後的啟蒙
玷污了的詞兒
中國還需要皇帝嗎？
為新權威主義補充幾條論據
1989
不同的“牢騷”觀
誰養活誰？
喜讀《王力病中答客問》
久違了，王力先生
眾所周知與眾所不知
話說“人民的勝利”
雜 感
長話短說
忽發奇想
三張郵票的一樁公案
論掠奪
讀布哈林遺囑
歷史不止是歷史學家的事
歷史上的今天
酒、火鍋、糕點、元宵等等
獄中詩
小論梁山泊的打砸搶燒殺
說欺騙
世紀之思
三言五語
英雄觀
讀斯坦貝克
“讀史可以使人明智”嗎？
讀 史（外一則）
讀《大清洗的日子》
宣誓三題
1990
歷史假想小說
尊 稱
寫一本集會結社史
讀書須讀“相斫書”
我與友與敵
愷撒之死――讀史偶得
說選擇
“僅此一端”商榷
“禮多人不怪”辨
血戰睢陽
犧 牲
說抱負
讀錢鍾書舊文
頭腦簡單一例
眼中釘
私設公堂析
清宮二三事
法與人與馬
“毛人”篇
談綁票
哀教育
說 急
濫殺無辜
讀史達林的一封信
讀《香祖筆記》
家 釀
“波將金化”有感
特殊的詞語
筵席二首
在不可理喻的人面前
又提起了希特勒
附：關於汪墓的平毀
墓園隨想
論知識的有用與無用
皮毛論
1991
可怕的深刻
樹倒猢猻不散說
說永遠
哀哉孔子
如果太平天國不失敗
讀《高適集校注》
這一頁歷史
從“本州兵團”說起
不著痕跡
主義與精神
孔子的話題
首腦的睡眠
影射云云
說 寵
陳寅恪的史識
1992
論“只剩下一個人”
罪與非罪
讀報隨筆
桃花與血
怪 圈
笑談之餘
高貴的屍體
閒話炎黃堯舜事
說好說壞
關於黎庶昌二題
李連英有所畏
百官皆閹
1993
從“囚”說到法
康有為的蹤跡
希特勒焚書六十周年
曹操?能臣?奸雄
黃河舊事
夜讀抄
女沙皇和大學者――夜讀抄
我們將亡於教育嗎？
1994
丑角的可憐
“了”的哲學
怕不怕再出“高玉寶”？
我也來干涉一下別國內政
有個集團又何妨
卡廷紀念碑
想看莫索里尼日記
中國人全都墮落了嗎？
史外說史
不是廣告
質疑一則
石溝的名單
尊孔與讀經
從鞭督郵想到打屁股
1995
新年試筆
劉備摔孩子論
街上流行“跨世紀”
反法西斯
