校區
學校建築風格獨具,匯集了各種現代化的教學活動基地:多媒體教室、多功能階梯教室、活動中心、舞蹈室、美術室、鋼琴房、體育館、圖書閱覽室、電子備課室等,還將建起全國最先進的千兆校園網以及高檔次的理化生實驗室、電子閱覽室、獨具特色的英語活動空間,計算機控制中心,現代化的語音教室等。同時先進的家校服務系統和豐富的北大附中網校資源,使得教育條件得天獨厚,教育環境人文現代。
特色
學校將圍繞“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的培養目標努力辦出特色。國小以培養良好學習及行為習慣、激發學習興趣為重點,輔之以書法和古詩文誦讀為核心的國學啟蒙教育;中學主要培養學生健全人格、高尚的道德追求、崇高的價值取向、以及健全完善的性格,使其勇於開拓,樂於創新。全校還將以網路和英語口語教育為重點提高學生信息素養、溝通世界的本領。總之,學校將通過各種教育形式為學生個性發展和特長培養提供寬廣的空間。
創新教育 前景無限
中國一流名校北大附中是中國基礎教育的楷模,創新教育的典範,精英人才的搖籃。北大附中重慶實驗學校將傳承北大精神,依託北大及北大附中的雄厚資源,創建獨具魅力的人文化教育模式,本著對孩子一生負責的宗旨,著力創設適合孩子發展的教育,讓孩子的潛能得到最大的激發,使他們成長為具有健全人格、創新能力和社會競爭實力的現代人
校長
一、總校長:雷麗霞,國內知名的教育管理專家,教育部更新教育觀念報告團成員,北京市惠普優秀教育管理獎獲得者。國家副總督學郭振有評價她是“創造奇蹟的校長”,學生稱她為“走進學生心靈的校長”。學校聚集了一支從全國選拔出來的具有科學頭腦和創新能力的學科帶頭人和優秀教師,以及教學經驗豐富的外籍教師。他們將努力實踐學校“對孩子一生負責”的先進教育理念,通過“揚長教育”,幫助孩子找到“我是好孩子”的感覺,使學生體驗到“求知和進取是人生最大的快樂”,培養學生成為有中國靈魂和世界眼光的現代人。二、校長:
陳玉明 男,1960年10月生,陝西省山陽縣人。中學高級教師。中共黨員。 1981年和1990年7月分別畢業於商洛師專和陝西師大物理專業,大學程度。現為北大附中重慶實驗學校校
長。在十八年的教壇生涯中,教學成績突出。九十年代初,他創立並實踐了"綜合引探教學法",用"引探法"設計的課堂教學,1994、1996年兩次獲地區教學競賽一等獎。 1992年開始編寫書籍和發表論文,現已在省級出版社出版著作6本,在國家級發表論文多篇,6篇論文在國家和省級學術研討會上交流或獲獎,《論物理教學與素質教育》1996年8月在全國第七屆中學物理教學改革研討會上評為優秀論文一等獎,《'3+2'高考物理複課新思路》1995年8月在"全國第一屆理科考試與命題改革研討會"上評為優秀論文一等獎,1996年9月被地委、行署授予商洛地區首屆中國小"教改十星"稱號。 1998年被國家教委、國家人事部評為全國教育系統勞動模範,授予"全國模範教師"稱號。1997年被商洛地區評為跨世紀學術技術帶頭人"十百千人才工程"入選。1999年被中共陝西合委、陝西省人民政府批准為"陝西省有突出貢獻中青年專家",並享受政府特殊津貼。三、副校長:李延峰,中學高級教師,北大附中重慶實驗學校副校長。曾任瀋陽鐵路實驗中學副校長,瀋陽鐵路第四中學校長、瀋陽鐵路分局普教委副主任。中國數學會會員、瀋陽市中國小教研室兼職教研員、全國國中教育委員會理事、瀋陽鐵路局美育研究會理事長。參與主持過《國小語文四結合的實驗研究》、《在現代教育技術環境下提高教師整體素質的實驗研究》、《信息技術與學科教學整合》;《中小學生心理健康教育》 等實驗課題的實驗研究工作。多次被評為瀋陽鐵路分局、瀋陽鐵路局先進教育工作者,瀋陽市和平區先進教師等稱號。北大附中重慶實驗學校
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