簡介
北京市西城區柳蔭街國小坐落在景色秀麗的全國文明的軍民共建街--柳蔭街,學校有四十年的建校史。在具有創新意識和開創精神的書記、校長尤福平同志的帶領下,學校堅持大教育觀,堅持科研興校,多年來,特別是近八年來,該校以"環境美、校風正、有特色、追求高質量"為目標,贏得了上一級領導和社會的廣泛讚譽。
學校注重對學生的愛國主義、團隊精神,注重養成教育教學秩序穩定。多年來,無嚴重違紀,無輟學,無犯罪現象。該校路隊連續六年被評為區先進路隊校,連續四年被評為市先進路隊校。
辦學理念
我校始終把學生德育教育放在學校整體工作的首位,堅持“德育為先、以人為本,發展學生個性,促進學生全面發展”的教育理念。堅持學校“六育人工程”即教育育人、管理育人、環境育人、活動育人、服務育人、勞動育人。教會學生如何做人,已成為學校教育工作的主線和特色。
特色
學校十分重視環境教育,少先隊為孩子們建立了"擁軍崗"、"勞動崗"等九崗,利用課餘或假日組織少先隊員到敬老院、到老紅軍家、到駐軍部隊開展社區擁軍慰問的活動。同時少先隊積極開展綠色環保教育,"環保小衛士"遍及校園,護城河水質監測、垃圾分類、使用再生紙等可持續發展的教育活動搞得有聲有色。多次被中央電視台、北京電視台、《中國教育報》、《中國環境報》、《北京青年報》、《北京晚報》等多家新聞媒體所報導。
教育教學
學校注重以學生為主體的課外活動的開展,組織了全國管樂隊、舞蹈對等課外社團小組,培養了一批批特長生。與此同時,在認真落實教育部關於肩負的指導中,學校與"課堂教學實施素質教育"在課堂教學中滲透環保教育,積極開展教學研討活動。一方面組織青年教師拜師學藝,一方面開展"備課、說課、做課、評課"系列科研。開展專題實踐課、匯報課、家長開放課、"柳蔭街教學比賽課"等不同形式教學活動。在全校教師共同努力下一批優秀青年教師脫穎而出。該校青年語文教師在全區中國小語文教學大賽上榮獲二等獎。
學校堅持教科研相結合,走科研興校的道路。在專家領導下,先後承擔了國家級九五"大成美育"課題和區級滾動課題"校園參照群體的建立對學生個性發展的影響"的研究和實驗。在區科研論文評選會上,該校有45%的教師論文獲優秀獎。
德育工作
1、2001年10月在區"雙擁工作"中作經驗介紹,被評為"首都先進少年軍校"稱號
2、2001年11月代表西城區接受市區領導對學校“兒少工作”檢查。
3、2002年6月代表西城區接受市區領導關於學校的“落實公民道德建設”工作檢查。
4、2003年12月學校代表西城區接受“北京市少先隊組織建設規範化檢查”,為區教委贏得了榮譽。
5、2004年5月,在廠橋地區表彰第五屆"好公僕"大會上發言,題目是:學校與社區教育相結合,全面提高學生整體素質。
6、2004年10月在"西城區勞動技術教育展評活動中飛在開幕式上,作了有關“重視學生勞動教育,培養學生創新精神和實踐能力”的經驗介紹。
7、2004年11月在“西城區德育工作會議”上代表學校做“德育工作經驗介紹”
8、2004年12月北京市、區政府、人大代表、區教委領導近20人到校檢查工作,聽取校長匯報,“加強首都精神文明建設,努力探究未成年人思想道德建設的新途徑”。
9、2005年12月在“西城區教育科研周活動”中,參加“特教工作者論壇”大會,學校做經驗介紹“新課程下的隨班就讀工作”。
10、2006年,在柳蔭街國小召開全區大隊輔導員培訓會,校長和德育主任分別在會上介紹了學校特色和傳統教育活動的經驗。
教育基地
柳蔭街國小坐落在北京風景秀麗的什剎海湖畔,全國著名的——柳蔭居民文明街上,這裡有著豐厚的歷史文化基奠和得天獨厚的教育資源。學校少先隊大隊充分利用周邊基地(恭王府、什剎海、後海野鴨島、宋慶齡故居、郭沫若故居、北海公園等)的教育資源,以社區教育資源為依託,少先隊“十崗”活動為載體,根據崗位特點,結合不同時期的教育主題開展豐富多彩的少先隊社會實踐活動。
榮譽
幾年來,學校先後榮獲"北京市家教工作先進單位"、"北京市少先隊工作特色示範校"、"北京市周邊環境治理先進單位"、"西城區環保先進單位"、"西城區科技示範校"、"西城區心靈之友特色學校"等榮譽稱號。
幾年來,學校先後榮獲"北京市家教工作先進單位"、"北京市少先隊工作特色示範校"、"北京市周邊環境治理先進單位"、"西城區環保先進單位"、"西城區科技示範校"、"西城區心靈之友特色學校"、“首都先進少年軍校”等榮譽稱號。
北京西城區國小名錄
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