內容簡介
色彩在人們的生活中無處不在,人們的生活也因色彩的絢爛而美好。人們在創造和設計生活的過程中,色彩知識的運用總是一個無法迴避的問題。尤其對於從事藝術設計工作的人員和正在學習設計課程的學生來說,色彩知識的學習和訓練更是必不可少。《包裝色彩設計》是一本集色彩知識和訓練方法於一體的包裝設計色彩學習用書,系統全面地敘述了包裝色彩設計的要點,力求通過理論和實踐的良好很結合,來給讀者一個良好的創作平台。
本書區別於其他相關書籍的地方在於不僅有對包裝設計系統性的理論研究,而且對包裝設計所賦予的深層次的文化內涵做了深入的研究,如對包裝的民族性與國際性,文化性與商業性.傳統性與時代性的研究等。
希望《包裝色彩設計》能為廣大讀者開闊視野,並幫助大家快速掌握包裝色彩設計基本知識和提高運用能力。
目錄
01 色彩的基本常識
01 色彩形成的基本原理
02 包裝色彩設計的屬性與表示方法
03 包裝色彩的設計與搭配
02 包裝色彩的心理感情與聯想
01 色彩與色彩感情
02 包裝設計的色彩感覺
03 包裝色彩聯想
03 包裝色彩的單純性心理效應
01 紅色產生的心理效應
02 橙色產生的心理效應
03 黃色產生的心理效應
04 綠色產生的心理效應
05 藍色產生的心理效應
06 紫色產生的心理效應
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試讀章節
01 色彩的基本常識
01 色彩形成的基本原理
現代科學研究證明,色彩是光刺激眼睛,再傳至大腦視覺神經中樞而產生的一種感覺。因此說,色彩是客觀對象作用於主體感受的產物。
一、色彩的定義與內涵
所謂色,是感覺色和知覺色的總稱。總括起來講,色是被分解的光(從光的構成上說是可見光,從光的現象來說是漫射光、反射光和透射光)進入人眼並傳至大腦時開始生成的感覺,是光、物、眼、心的綜合產物。
所謂彩,是多色的意思。一般來說,“色彩”和“色”是同義語。不過,色彩一詞常與物體相聯繫,因此它在很大程度上包含著知覺的要素,與知覺色相對應。如果將它按感覺色處理時,它被稱為色刺激,僅與光色相對應。由於知覺的恆常性和錯覺,往往不能正確認識色彩,所以學習色彩必須將物體色和光色作綜合處理,如圖1-2所示。
二、色彩的物理屬性
色彩是人的視覺元素之一,是人根據物體遇到並分解可見光所產生的一種視覺反應。沒有光源便沒有色彩,人們憑藉光源才能看見物體的形狀、大小、肌理、色彩等視覺元素,從而認識客觀世界。
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