基本內容
即制舉,又稱大科、特科,封建王朝臨時設定的考試科目。目的在於選拔各種特殊人才。唐代制舉堪甚盛,至宋代,貢舉大為發展,而制科則趨於衰微,但作為一種科舉制度,仍不失為一代之制。清代康熙、乾隆時的博學鴻詞科,光緒末的經濟特科,均屬此類。
制科非常選,必待皇帝下詔才舉行。具體科目和舉罷時間均不固定,屢有變動。應試人的資格,初無限制,現任官員和一般士人均可應考,並準自薦。後限制逐漸增多,自薦改為要公卿推薦;布衣
要經過地方官審查;御試前又加"閣試"。制科非常選,必待皇帝下詔才舉行。即制舉,又稱大科、特科,封建王朝臨時設定的考試科目。目的在於選拔各種特殊人才。唐代制舉堪甚盛,至宋代,貢舉大為發展,而制科則趨於衰微,但作為一種科舉制度,仍不失為一代之制。清代康熙、乾隆時的博學鴻詞科,光緒末的經濟特科,均屬此類。具體科目和舉罷時間均不固定,屢有變動。應試人的資格,初無限制,現任官員和一般士人均可應考,並準自薦。後限制逐漸增多,自薦改為要公卿推薦;布衣要經過地方官審查;御試前又加"閣試"。
即制舉,又稱大科、特科,封建王朝臨時設定的考試科目。目的在於選拔各種特殊人才。唐代制舉堪甚盛,至宋代,貢舉大為發展,而制科則趨於衰微,但作為一種科舉制度,仍不失為一代之制。清代康熙、乾隆時的博學鴻詞科,光緒末的經濟特科,均屬此類。
制科非常選,必待皇帝下詔才舉行。具體科目和舉罷時間均不固定,屢有變動。應試人的資格,初無限制,現任官員和一般士人均可應考,並準自薦。後限制逐漸增多,自薦改為要公卿推薦;布衣
要經過地方官審查;御試前又加"閣試"。官僚制是指所有大中型組織中由受過訓練的專職人員組成的行政管理機構。18世紀,當人們首次用“官僚”一詞時。把它當成一種新的政府形式,認為公益精神的維護得益...
內容簡介 內容 中心概念 統治類型與行動類型 解決方法田柴科制是10世紀上半期高麗王朝實行的一種賦稅制度,田指耕地,柴指柴林,科指官吏的等級。
簡介 相關條目制科者,天子親詔以待異等之才。唐、宋設科最多,視為優選。清代科目取士,垂為定製。其特詔舉行者,曰博學鴻詞科、經濟特科、孝廉方正科。若經學,若巡幸召試,雖...
基本簡介制科考試是宋朝(南、北宋)的一種特殊的考試制度。 制科考試的程式比科舉考試要繁瑣。參加制科考試的人員由朝廷中的大臣進行推薦,然後參加一次預試。最後,由皇...
學位制是國家或高等學校以學術水平為衡量標準,通過授予一定稱號來表明專門人才知識能力等級的制度。學位是評價學術水平的一種尺度。學位的授予建立在嚴格的科學訓...
概述 歷史淵源 沿革發展 宗旨和意義 門類和分級現代科層制的基本理論第一章 科層制中的決策與執行第十一章 科層制的績效與變革第十四章
內容介紹 作品目錄制科雜錄,《制科雜錄》·一卷(浙江巡撫采進本),清朝毛奇齡撰。
古籍簡介 四庫提要出版社: 科層制的概念 科層制特性
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