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全日制本科助學班
全日制本科助學班,簡稱“助學班”,即:利用主考高校的師資力量、教學環境、辦學條件、全日制授課,規範化管理的辦學形式。又稱“試點班”、“封閉班”,是高等教...
定義 社會的認可 由來 特點 優勢 -
武漢理工大學普通全日制本科學生學籍管理規定
為了全面貫徹執行黨的教育方針,保障學校正常的教學秩序,樹立團結嚴謹、求實創新的學風,不斷提高教育質量,培養德、智、體、美全面發展的高素質人才,根據《中華...
內容 聲明 -
貴州大學物理學院2015級全日制自考本科學生會
貴州大學物理學院2015級全日制自考本科學生會,成立於2015年11月。共設九個部門,分別是:主席團、秘書處、組織部、宣傳部、外聯部、體育部、文藝部、學...
學生會介紹 宗旨和任務 組織原則 會徽 部門設定 -
武漢學院全日制本科特色就業班
武漢學院全日制本科特色就業班,簡稱“特色就業班”.即:利用主考高校中南財經政法大學的師資力量、教學環境、辦學條件、全日制授課,規範化管理的辦學形式,是高...
簡介 合作名校 專業設定 師資力量 豐富的校園生活 -
本科[學歷]
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展套用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識...
基本解釋 引證解釋 學歷類型 高校性質 學歷分類 -
湖南師範大學全日制本科畢業生報到證辦理程式說明
湖南師範大學全日制本科畢業生報到證辦理共分為四種類型,分別是:初次辦理報到證、報到證開回原籍、改派報到證以及報到證遺失補辦。
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第三批本科
“第三批本科”是指中國高考本科層次錄取批次和錄取順序排在第三位置,又稱“本科三批”、“三本”等。三本院校的招生是根據參加全國統一高考錄取的方式進行的。三...
招生批次 高等教育 院校性質 繳費區別 辦學形式 -
西南大學全日制本科學生畢業論文設計工作管理規定
畢業論文(設計)是實現人才培養目標的綜合性實踐教學環節,是本科學生開始從事科學研究和工程設計的初步嘗試。它以培養學生綜合套用所學理論知識和基本技能、分析...
檔案發布 檔案內容 -
全日制自考生
後,也可獲得本科畢業證書。全日制自考與自學考試(即社會自考)的不同...全日制自考學歷教育的意義● 是保持高等教育全面和諧發展的需要。自學考試...按照“寬進嚴出”的原則,舉辦全日制自考,實現了許多人的名牌大學夢...
全日制自考學歷教育的意義 全日制自考學歷層次 全日制自考與自學考試(即社會自考)的不同 -
自考全日制
自考全日制要求全脫產學習,重視“教”和“學”的過程,強調老師的指導和學生自學相結合,通過就讀院校的教學資源加強教學管理提高教學質量,通過考試檢驗教學質量...