全國黨員幹部現代遠程教育

全國黨員幹部現代遠程教育

全國黨員幹部現代遠程教育是黨中央作出的運用現代通信等信息技術,對全國黨員幹部民眾開展教育培訓的重要決策部署,是鞏固黨的執政基礎、提高基層黨組織創造力、凝聚力、戰鬥力的重要戰略工程,是確保黨員幹部經常受教育、人民民眾長期得實惠的重要工作舉措。

基本信息

簡介

黨旗黨旗
2003年初,黨中央決定在全國農村開展黨員幹部現代遠程教育工作,現已向機關、社區、學校、企業拓展,建成以中央和省、市、縣四級播出平台為支撐,以70萬個終端站點為輻射,覆蓋全國城鄉的一體化網路體系,在宣傳中央精神、提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾等方面發揮了重要作用,成為傳播黨的聲音的重要渠道、加強基層黨員幹部教育的重要陣地、推進黨建工作信息化的重要抓手、服務黨員民眾的重要平台。
全國黨員幹部現代遠程教育專用頻道是黨員幹部現代遠程教育的節目播出平台。專用頻道依託中國教育衛星寬頻傳輸網建設,通過亞太六號衛星播出IP流媒體、IP課件和IP信息三種形式節目,由中國教育電視台運營維護。該頻道於2004年1月1日開通,每天首播節目8小時,24小時不間斷播出。
全國黨員幹部現代遠程教育教學資源是遠程教育有效開展的源頭活水,是黨員民眾學習受益的關鍵要素。目前,遠程教育教學資源主要包括政治理論、政策法規、典型經驗、市場經濟知識、經營管理知識、市場信息、先進適用技術、農村衛生、計畫生育、科普知識、文化體育11大類,內容涵蓋經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各方面,製作形式主要為電視節目、語音節目、計算機課件和數字媒體素材4種。
全國黨員幹部現代遠程教育中心資源庫是黨員幹部現代遠程教育教學內容中心,實現教學資源收集、整理、加工、存儲、管理和服務,並通過專線向全國專用頻道提供各種符合播出要求的教學節目,由中央黨校信息中心負責運營維護。
全國黨員幹部現代遠程教育輔助教學中心網站是黨員幹部現代遠程教育工作的入口網站,由中央組織部黨員教育和幹部測評中心主管,由中央黨校信息中心管理維護。網站於2004年1月1日開通上線,始終堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,秉承“讓黨員幹部受教育,使人民民眾得實惠”的宗旨,力求從思想理論、文化、經濟、法制、科技等各個方面對廣大黨員幹部和民眾進行思想教育和知識技能傳授。目前,網站有“時政、理論、黨建、遠教、三農、服務”6大欄目,下設27個二級欄目、80個三級欄目。
全國黨員幹部現代遠程教育終端站點具有接收、播放、存儲和回放遠程教育節目的功能,是開展黨員幹部現代遠程教育工作的主要基礎設施,是對黨員幹部民眾進行經常性教育培訓的重要陣地。終端站點主要依託黨員活動室建設。按照不同傳輸方式,終端站點主要有衛星網路、電信寬頻網路和有線電視網路三種模式。目前,遠程教育終端站點基本覆蓋全國所有的鄉鎮村,正在向街道、社區、機關、學校、國有企事業單位推進,向具備條件的非公有制企業、社會組織延伸,向廣場、商場等公共場所拓展。
全國黨員幹部現代遠程教育站點學用工作是實施遠程教育的重要環節,是檢驗遠程教育成效的關鍵。全國專用頻道播出的黨的理論和路線方針政策、重要時事政治、政策法規等課程是必修課,由基層黨組織定期組織集中學習。黨員幹部集中學習每月不少於1次,全年不少於48小時。根據黨員幹部和人民民眾的文化素質、從業特點和學習需求,採用專題學習、專家輔導、典型示範、分類施教等多種方式,開展個性化學習。組織教學輔導人員深入基層進行現場輔導,通過提供實踐基地、技術保障、資金支持、市場服務等方式,提高教育培訓效果,促進學用成果轉化。
目前,遠程教育教學資源在衛星網和網際網路上同時播出,實現了“雙網並播”,推動遠程教育由農村向各領域拓展,由集中式學習轉變為集中式學習與隨時隨地個性化點播學習相結合。根據中央要求,為進一步提高遠程教育服務基層、服務黨員民眾的水平,2013年1月,共產黨員網開設“全國黨員幹部現代遠程教育頻道”,設定直播頻道、課件頻道和信息頻道3個子頻道。“直播頻道”同步播出全國黨員幹部現代遠程教育衛星數字專用頻道IP流媒體節目,“課件頻道”播出遠程教育全國專用頻道IP課件節目,“信息頻道”通過與全國黨員幹部現代遠程教育網連結提供豐富的信息資源。實行“雙網並播”,是利用共產黨員網加強和改進遠程教育工作的重要舉措,使遠程教育由單向推送改為雙向互動,廣大黨員幹部民眾可通過網上頻道學習收看課件節目,諮詢有關問題,反饋收穫體會。

作用

全國黨員幹部現代遠程教育骨幹隊伍由專職幹部隊伍、站點管理隊伍、教學資源開發隊伍、教學輔導隊伍、技術服務隊伍組成。專職幹部隊伍依託各級黨委組織部門遠程教育工作機構建立,站點管理隊伍依託村(社區)幹部、大學生村官、中國小教師等建立,教學資源開發隊伍依託各級黨委組織部門遠程教育機構、領導協調小組成員單位、高等院校科研院所等教學資源製作力量建立,教學輔導隊伍依託高等院校、科研院所、農業、科技、科協組織的專業人才、科普志願者以及當地農村實用人才建立,技術服務隊伍依託廣電、信息通信等部門的專業技術人員建立。

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