圖書信息
出版社: 人民衛生出版社; 第1版 (2007年7月1日)
平裝: 290頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787117089616
條形碼: 9787117089616
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.2 cm
重量: 499 g
內容簡介
《全國高等學校教材?心理健康教育學》主要介紹了心理健康教育學、心理健康促進的基本理論，基本知識和基本技能，具體包括了：心理健康教育的現狀與發展、判斷心理健康的標準等方面的內容。
目錄
第一章 緒論
第一節 心理健康教育學的概念及對象
一、心理健康學的概念
二、心理健康教育學的對象與內容
三、心理健康教育的現狀與發展
第二節 健康的概念及其發展
一、健康概念的發展
二、世界衛生組織有關健康概念的演變
三、健康的七維理論
第三節 心理健康的概念及其發展
一、心理健康的概念及其發展
二、心理健康的含義
三、判斷心理健康的依據
四、判斷心理健康的標準
第四節 心理健康教育學與相鄰學科的關係
一、心理諮詢
二、心理治療
三、心理輔導
四、相互之間的關係
第二章 心理健康促進理論
第三章 心理健康促進效果評價
第四章 學校心理健康教育
第五章 自我意識與心理健康教育
第六章 學生人際溝通與心理健康促進
第七章 挫折與心理健康
第八章 性心理健康教育
第九章 社區心理健康教育
第十章 醫院心理健康促進
第十一章 公眾心理健康教育促進
第十二章 不良行為的心理健康教育
參考文獻
中英文辭彙對照索引
