職業定義
CPEP(Certification Personal Education Planners)即個人教育規劃師認證。為適應新形勢下人才培養模式的變化，我國正在大力推進創新教育和素質教育，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出，教育要“為每個學生提供適合的教育”，“關注學生不同特點和個性差異，發展每一個學生的優勢潛能”。要達到這一目標，一方面要求不同教育階段的教學工作者們能依據每個學生的實際情況實施相應的教育，也就是古代的大教育家孔子所倡導的“因材施教”，另一方面，也要求各教育階段的學生能清楚認識到自己的興趣愛好和後續的發展方向，積極主動地配合老師達成教學目標。
為解決這一問題，教育部教育管理信息中心於2011 年7月正式啟動“個人教育規劃師認證”項目(簡稱CPEP 項目)。“個人教育規劃師”職業培訓項目應運而生。CPEP項目旨在培養、認證合格的個人教育規劃師，為社會提供從學齡前、義務教育、高中階段、大學階段、大學後階段等各層次的個人教育規劃服務。該項目將指導教師更好的了解學生，根據學生的愛好、特長與發展方向制定合適的教學內容與計畫，提高教學質量。制定教育規劃後，學生有了明確的方向與計畫，就能減少許多盲目的、功利性的學習投入，不僅減輕了學生的學習負擔，也減輕了親職教育的經費壓力，讓學生能夠健康的成長。
另外，隨著“個人教育規劃師”教師職業培訓項目的深入開展，越來越多的群體認識到個人教育規劃對人的一生髮展所發揮的重要作用，就能帶動更多的人員從事這一領域的研究、推廣與實踐之中，這樣不僅能提供眾多的就業崗位，還能促進人與社會的和諧發展。
認證細則
認證對象
大中專院校就業與創業指導教師、班主任、輔導員;中國小、幼稚園在校教師;社會辦學機構的從業人員;大中專院校學生;其他希望從事個人教育規划行業的社會人員。認證體系
個人教育規劃師的認證分為兩個層級：個人教育規劃師和高級個人教育規劃師。個人教育規劃師的認證方向分為：學齡前教育規劃、義務教育階段教育規劃、高中教育規劃、大學教育規劃、在職教育規劃。高級個人教育規劃師不分認證方向。具體認證體系如下：個人教育規劃師認證方向分為，1、學齡前教育規劃認證課程包括個人教育規劃師實務概論，學齡前階段個人教育規劃，教育心理學基礎，個人教育規劃師職業素養，認證要求認證課程合格。2、義務教育階段教育規劃認證課程包括個人教育規劃師實務概論，義務教育階段個人教育規劃，教育心理學基礎，個人教育規劃師職業素養，認證要求是認證課程合格。
註：其中在職教育規劃認證方向還可根據具體行業需要進行行業定製認證。例如：
金融業-認證方向包括教育理財，認證課程分為個人教育規劃師實務概論，教育心理學基礎，個人教育規劃師職業素養，教育理財。金融業在職教育規劃認證課程分為個人教育規劃師實務概論，教育心理學基礎，個人教育規劃師職業素養，金融業個人職業教育規劃，認證要求是認證客場合格。
