基本信息
作品名稱：今列女傳辨通作品年代：清代
作者：王闓運
文學體裁：散文
作品原文
直辭女童，滿洲人[2]，其父為京營四品官，則未知其為參領與[3]？佐領與？鹹豐九年冬[4]，選良家女入宮，引見內殿，上親臨視。女童以父官品[5]，例在籍中。晨入，天寒，上久不出。諸女至階下，冰凍縮蹙，莫能自主。女童家貧衣薄，不堪其寒，屢欲先出。主者大瞋怪[6]，固留止之，稍相爭論，女童大言曰：“吾聞朝延立事，各有其時。今四方兵寇，京餉不給，城中人衣食日困，恃粥而活，吾等家無見糧[7]，父子不相保。未聞選用將相，召見賢士，今日選妃，明日挑女，吾聞古有無道昏君，今其是邪？”於是上在屏後微聞之，出則詔問誰言者，諸女恐怖失色，莫能對。女童前跪稱：“奴適有言。”上問曰：“汝何所云？”女童前對：“奴等當引見，駕久不出[8]，誠不勝寒，欲出不得，而總管以朝廷禁令相責。奴誠死罪，忘其軀命，具言朝廷立事，各有其時，今四方兵寇，京餉不給，城中人衣食日困，恃粥而活，奴等家亡見糧，父子不相保。未聞選用將相，召見賢士，今日選妃，明日挑女，竊聞古有無道昏君，竊以論皇上，願伏其罪。”於是上嘿然良久[9]，曰：“汝不願選者，今可出矣。”女童叩頭退立，上遂罷選。當女童前後言時，與在旁者，莫不皇亟流汗[10]，舌咋不敢卒聽[11]；及得溫旨遣出，或猶戰悚不能正步。以此女童名聞京師。君子以為能直辭。《詩》曰：“匪飢匪渴，德音來括[12]。”此之謂也。女童既出，上他日以事降其父一階，欲令後選時，女可不豫也[13]。君子以為女童以一言而悟主，成文宗之寬明[14]，顯名於後世。《詩》曰：“靜女其孌，貽我彤管[15]。”女童可以煒彤管矣[16]。作品注釋
[1]辨通：論說“直”的意思。通，直。[2]滿州：清代滿族自稱。
[3]參領：官名，即“甲喇章京”，上隸於都統，下轄牛錄章京。牛錄章京漢譯為“佐領”。與：同“歟”。
[4]鹹豐九年：1859年，正是太平天國革命時。
[5]清制，四品以上官員，其女必須按規定的年齡送入宮中以待選用。
[6]瞋（chēn）：睜大眼睛。
[7]見：同“現”，現成的，現有的。
[8]駕：對人行動的尊稱。此稱皇帝。
[9]嘿：同“默”。
[10]皇亟：恐懼著急。
[11]咋（zé）舌：咬住舌頭，形容極畏縮、害怕。
[12]這二句出自《詩經小雅車舝》。詩寫燕爾新婚，舊說卻認為是“思得賢女以配君子（周幽王）”之意。德音，指賢女的美好言辭。括：會合。
[13]豫：通“與”，參與。
[14]文宗：即鹹豐皇帝。
[15]這二句出自《詩經邶風靜女》。孌：美好。貽，贈送。彤管：赤管筆。古代女史以彤管記事，規勸主上過失。此處引用彤管的典故，是讚揚女童敢諫，以言辭規主。
[16]煒：光耀。
作品賞析
敢於當面違抗皇命、譏諷皇帝為“無道昏主”，真是夠膽大了，何況這是一位初出深閨的女孩的行為。作者不惜篇幅，記敘了她前後兩次答話，義正辭嚴，不慌不懼，視死如歸，連荒淫皇帝也只得表面聽眾。文章說皇帝“寬明”是曲筆，說女童直言取諫才是衷心的讚美。作者簡介
王闓運，宇壬秋，又字壬父，長沙府屬湘潭人。因父親在長沙經商，所以他出生於長沙，青少年時代也在此渡過。由於他曾題居所為湘綺樓，人們又稱他為湘綺先生。他生於1833年（道光十三年），卒於1916年（民國五年），基本與中國近代歷史相始終，是近代卓有盛名的經學大師和詩文大家。王闓運幼年聰慧，3歲識字，9歲讀完五經，14歲就已“文翰頗翩翩”。他19歲參加縣試，取中第一名。後入長沙城南書院學習，平索不喜理學，常和李壽蓉、龍汝霖、鄧輔綸兄弟以詩歌唱和，結“蘭林詞社”，人稱“湘中五子”。他又注重通經致用，懷抱“帝王之學”。湘軍出師後，曾勸說曾國藩割據反清，未被採納。1857年（鹹豐七年），王闓運參加長沙鄉試，中舉人，以後數次赴京會試不取。但他才氣橫溢，文名遠播，朝廷重臣、協辦大學士肅順與他約為異姓兄弟，請他在家設館教授。1865年（同治四年），王闓運遷居衡陽石門，開始半隱居式的著述生活。1876年（光緒二年）又遷回長沙，用兩年時間撰寫《湘軍志》。後應四川總督丁寶楨之邀，到成都主持尊經書院，此後八九年間往返於湘蜀之間，從事講學著述。1886年（光緒十二年）丁寶楨逝世，他便不再入蜀，留湖南主講長沙思賢講舍和衡陽船山書院。1903年（光緒二十九年）一度到南昌任江西大學堂總教習，因上書反對改學制，遭到江西士生反對，又辭職歸湘。1908年，年近80歲的王闓運被授翰林院檢討，清亡前又特加翰林院侍講。民國建立後，袁世凱為借重他的聲望，聘他任國史館長，但他不久就見機辭職，返鄉。1916年以84歲高齡無疾而終。
王闓運為學主治《春秋公羊傳》，宗今文經學。他早年先從《禮》開始，詳盡考察三代的制度，20餘歲即作《儀禮演》13篇；，而後再探討《公羊春秋》中的微言大義，申張東漢何休的學說。他見清代乾嘉學者專習註疏，只有對經書的解釋但沒有紀述，僅僅重考證而忽略了論辨，閱者往往未竟十行就想睡覺的狀況，深為感慨地說：“文者聖之所託，禮之所寄，史賴之以信後世，人賴之以為語言，詞不修則意不達，意不達則藝文廢。……今若此，文之道幾乎息矣。”所以他作經籍註解，既不效宋儒的侈談義理，也不效乾嘉學者的專尊古注，而是根據自己的體會作簡要的詮釋。對古書文字連自己都實在難弄懂的地方，他也就不強作解釋。王闓運曾表明自己治經的目的只在“尋其宏旨”，用以“佐治道，存先典，明古訓，雄文章。”為使讀者有所解悟，發蒙悅心，他的著作文字汪洋縱肆，頗具莊子散文的風格。這種治學的方法，對當時的學風有一定的影響。終其一生，王闓運的經學著作有《周易說》、《尚書箋》、《尚書大傳補註》、《詩經補箋》、《禮經箋》、《周官箋》、《禮記箋》、《春秋例表》、《春秋公羊傳箋》、《論語訓》、《爾雅集解》等10餘種，200多卷。著述之眾，用力之深，影響之大，在近代罕見。王闓運在史學方面頗有撰述。他在同光年間主編和定稿的地方志有《桂陽州志》、《東安縣誌》、《衡陽縣誌》、《湘潭縣誌》等多鍾。這些方誌敘述翔實，文筆優美，其中的《山水篇》尤為精彩，描繪景物的風韻不減《水經注》。後人曾評價它們“斂雄才於方紀，納萬變於小篇”，認為“史裁之麗密”超出了同時代著名史家的著作。王闓運自認為最得意的史學著作是應曾國荃之請而寫，反映湘軍完整歷史的《湘軍志》。為寫此書，他除親身所經歷及走訪口碑外，還設法借閱了軍機處的大量檔案，並請人製作了地圖，先後花了7年時間才完稿。王闓運本人與許多湘軍將領關係很深，對曾國藩也頗為推崇，但在書中除褒揚湘軍的功勳戰績外，對太平軍前期聲勢的凌厲，清朝內部各派勢力的矛盾，湘軍初期曾屢戰屢敗的竭蹶之狀，以及曾國荃攻破江寧後縱軍擄掠，吞沒財物的情況都不加掩飾，一一加以敘述。所以此書一刻印就遭到一些湘軍將領的攻擊，認為它是“謗書”，迫使王闓運將原版交郭篙燾毀掉才得以免禍。以後曾國荃又請幕僚王定安另撰《湘軍記》，試圖抵消它的影響。《湘軍記》雖然記事詳盡，可補《湘軍志》的缺略和偏頗，但它對曾氏兄弟一味奉承，故意迴避或彌縫各方的矛盾，因而無論是真實性，還是敘事的簡潔，文筆的雄健都比不上《湘軍志》。為此，後代有學者稱《湘軍志》“文筆高朗，為我國近千年來雜史中第一聲色文學”，“是非之公，推唐後良史第一。”
王闓運是一代詩文大家，民初汪國垣作《光宣詩壇總錄》列他為詩壇頭領，冠於一代詩人之首。王闓運幼年初學詩時就嚴守格律，矩步繩趨，不失尺寸，他作詩強調從擬古著手，五言長詩宗魏晉，七言長詩及近體詩兼宗盛唐，但並不單純模擬古人，而是盡法古人之美，熔鑄而出之”，能自成一家風格。他的詩作：於時事有關係者多。”《獨行謠》、《圓明園詞》等都是反映社會現狀的鴻篇巨作，曾傳涌一時，堪稱史詩。他的寫景詩氣魄宏偉，常帶一股高潔傲氣。如《入彭蠡望廬山作》中寫道：“輕舟縱巨壑，獨載神風高；孤行無四鄰，然喪塵勞。晴日光皎皎，廬山不可照；揚帆載浮雲，擁楫玩波濤……。”就是這種風格的典型寫照，所以譚嗣同稱他的詩是超越“詩人之詩”，屬於“更向上一著”之類。王闓運還喜歡選詩、評詩，他的《八代詩選》流傳很廣。他曾分析說：“古之詩以正得失，今之詩以養性，雖仍詩名，其用異矣。故吾嘗以漢後至今，詩即樂也，亦足以感人動天，而其本不同，古以教諫為本，專為人作，今以托興為本，乃為己作。”道出了古今作詩宗旨的不同。王闓運撰文駢散兼行，既不堆砌詞藻，又不故作高深，所以能自然渾成，不落俗調，並多警策之言。他的《湘綺樓文集》中多有傳世之作。王闓運長期從事教育，先後執教成都尊經書院、長沙思賢講舍、衡陽船山書院和南昌江西大學堂，加上家中私授的弟子，學生達數千人，其中名弟子楊銳、劉光弟、廖平、宋育仁、楊度、齊白石等都卓有成就。他就任尊經書院的第一天就對學生傳授學經的方法，說：“治經於《易》，必先知易字含數義，不當虛衍卦名；於《書》，必先斷句讀；於《詩》，必先知男女贈答之辭，不足以頒學官，傳後世，一洗三陋，乃可言《禮》，《禮》明然後治《春秋》。”又說：“說經以說宇為貴，而非識《說文解宇》之字為貴”，“文不取裁放古則亡法，文而畢摹乎古則亡意。”當時蜀學的晦塞，少有通儒，聽到王闓運的這些議論，士生才知道研誦註疏諸史文選。尊經書院日有記，月有課，暇則習禮，三年士風丕變，出現了廖乎、胡從簡等影響較大的人物。所以稱王運為近代的一位大教育家並不為過。王闓運早年懷抱帝王之學，曾試圖參與治世，大有作為，然而屢遭挫折，無法施展抱負，遂絕意仕進，歸而撰著授徒，不過他“縱橫志未就，空餘高詠滿江山”的傲岸之氣未有稍減。平時嘻笑怒罵，譏彈嘲弄，無所不至，人常憚怕而避之。但他對學生真誠和易，勤於教誨，常常正襟教授，侃侃而談，終日不倦。王闓運平生早眠早起，不吸菸喝酒，所以精力充足，造詣獨多。他著書都自己親筆抄錄，其書法凝厚，無一筆苟且，也不輕有誤字，直到晚年的應酬文字都不潦草，從中也可以看出他為人為學的嚴謹作風來。王闓運一生居長沙的時間為多，因而他對長沙文化的發揚光大所起的作用是很大的。
